すなおな えがお ひろがる すえひろしょうがっこう 

9/10 1年生も最後のプール

画像1 画像1
画像2 画像2
小学校のプールも水遊びだから楽しいでしょう。

今日はお天気になってよかったです。

さあ、3年生以上は2学期にプールに入れるかな?


研究授業の協議会が終わって、講師の先生をお見送りしてから急いでプールに行ったら、すでに終了していました。

9/10 よしよし、見てる、読んでる

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
オリパラカードを体育館に掲示しました。

体育館遊びの時に見ることができます。

自分のカードを探すのが大変です。

9/10 水彩絵の具で上級テクニックマスター

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
君はなかなかうまいと思います。

とても集中して取り組んでいました。

一緒にやってみたくなりました。

9/10 気温が上昇してきたのでプールへ

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
2年生うれしそうです。

今年度ラストとなりました。

短い時間でしたが楽しく学習できました。

9/10 道徳をムーブノートで

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
一人一人のワークシートを集めて、集計できます。

先生がわざと悪い子になって勝手なことを言っています。
「だって、あそびながらかえりたいんだもーん。」

子供たちが一生懸命だめなことを説明するのがおもしろいです。

9/10 チキンピラフ 大豆ナゲット ABCスープ 牛乳

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
大豆ナゲット、サクッと揚がっていておいしかったですね。

人気のABCスープ。カレー味です。
検食の時は、出来立てでけっこう熱くてびっくりしました。

みんなで仲良くこねこねしていました。


9/9 アサガオが帰ってきました

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
お礼のメッセージつきです。

セアカゴケグモはついていませんでした。

報道された小学校とは、アサガオの鉢の並べられた会場が違いました。
念のため、墨田区役所と葛飾区役所にも確認して、対処方法をお聞きしました。

120鉢すべて一つ一つ持ち上げて、下からのぞき込んで、入念に確認しました。

ただし、水元公園にもセアカゴケグモがいるという情報があるので、いつかどこからかやって来るかも知れません。とにかく今日は見つかりませんでした。

9/9 和食も得意な6年生

画像1 画像1
画像2 画像2
この夏休みにぐ〜んと背が伸びた子もいます。

たくさん食べてどんどん大きくなってくださいね。

6年生もさすが最高学年ですね。みんな静かに黙って食べています。

ランチマットの忘れが数名いるようです。

まだ、自分で準備できない場合は、おうちの方が手伝ってあげてください。
自分でできるようになるまで、毎日手伝ってください。
お願いいたします。

9/9 ごはん 鯖のレモン醤油焼き          切り干し大根の炒め煮 ごま味噌汁 牛乳

画像1 画像1
画像2 画像2
  

9/9 2年図工 こんにちは、むぎゅたん

 ねんどをひねったりつまんだりすることから、そうぞうして、世界に一つの「むぎゅたん」をつくりだしました。
 つくりだした「むぎゅたん」にオリジナルの名前をつけたり、お話をつくったりと、ねんどで作ることを楽しみました。
 クラスのみんなに作品を紹介してくれました。 
 
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

9/8 図形の学習もタブレットを活用して交流しよう

画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
一人一人のワークシートが次々タブレットの画面に出てくると、いろんな考え方を見ることができていいですね。

「主体的で対話的な深い学び」を目指しています。

9/8 ゴーヤの観察

画像1 画像1
タブレットで撮影してきました。

観察に便利ですね。

拡大もできます。

9/8 こんなふうにたくさん手が上がる授業をしたいなあ

画像1 画像1
と、後ろで見ている教育実習生の心の声が聞こえてきました。

9/8 自分の時間割を発表しています。

画像1 画像1
画像2 画像2
スムーズに話せていて、とても立派です。

こっちを見てくれるともっとうれしいです。

9/8 中休み2年生

画像1 画像1
画像2 画像2
大なわを回してというので、一緒に遊びました。
誘ってくれてありがとう。

加齢により肩がとても疲れるので、途中でやすひろ先生と交代です。

9/8 Google Meet の練習

画像1 画像1
使う機会が無いほうがいいのですが、備えあれば憂いなしということで、学校で練習です。

9/8 新聞に小さく載りました

画像1 画像1
画像2 画像2
配布文書に載せたので、気付いた方もいらっしゃるかと思いますが、9月8日の読売新聞の朝刊にほんの数行ですが、本校の取組が掲載されております。

本校のホームページを見て、電話で取材の申し込みがありました。実は、テレビや新聞など、いろいろと取材の申し込みは来ているのですが、文科省や都、区の方針への苦情を言う現場の学校というような誘導尋問が多いので、うまくかわしております。

今回の件は、前向きな取組で教育委員会も問題なしということで、OKです。

この画像では読みづらいので、読売新聞の記者さんから送っていただいたPDFファイルを配布文書に載せましたので、そちらからご覧ください。

いろいろ聞かれたのでたくさん答えたのですが、スペースの関係でとても少なくなってしまって申し訳ありませんとのことでした。

さあ、校長先生からの宿題のオリパラカードが、たくさん集まったので、体育館に掲示しようと、模造紙に並べて貼っています。提出してくれた子供たちありがとうございました。

9/8 なぜ地中海風?

画像1 画像1
画像2 画像2
「スパゲティ地中海風」と名乗るには理由があります。

わかって食べていますか?

でもだれもおしゃべりせずにもくもくともぐもぐしています。

さすが高学年です。

どちらかが5年2組です。
(ヒント:教育実習生がいます。)

9/8 SST花夢隊が出動してくださいました。

画像1 画像1
画像2 画像2
いつも本当にありがとうございます。

雑草が伸び放題だった花壇がきれいになりました。

大変な作業でした。

お手伝いできずに申し訳ありません。

9/8 カードの裏にメッセージが

画像1 画像1
画像2 画像2
有明アリーナの大会スタッフ・ボランティアの皆さんが、心を込めて書いて作って、1枚1枚貼ってくれたようですね。

こちらもとってもうれしくなりました。

いつも来てくれる学生ボランティアのお兄さん(本校卒業生の現役大学生)の2人が、カードを読みやすく、アサガオの鉢植えを並び替えてくれたので、時間があるときに読んでください。


      1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31