10月21日(木) 代表委員 練習中

放課後、代表委員の子供たちが、運動会の「開・閉会式」の練習をしました。
月曜日に、全校児童でリハーサルを行います。
練習回数が少ないので、皆、集中し、真剣です。
がんばってね!

お気付きかもしれませんが、今日の記事は、「校庭シリーズ」でお届けしました。
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10月21(木) 給食

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【献立】
・秋の香りご飯
・焼きししゃも
・野菜の甘酢かけ
・もずくのおみそ汁
・牛乳

 秋本番の季節になりました。秋は、「実りの秋」というように、いろいろな野菜・果物・穀物が旬をむかえ、収穫が多くなる季節です。今日の「秋の香りご飯」には、秋が旬のさつまいも、しめじ、まいたけを使いました。秋の味覚を味わいながら、いただきました。

10月21日(木) 6年生 鼓笛隊ドリル

今日は、入念に、隊形移動を確認しました。
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10月21日(木) 3年生 70HEROS

隊形移動も、一生懸命走ります。
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10月21日(木) 5年生 エイサー

だんだんと、仕上がってきました。
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10月21日(木) 児童集会(2)

「○×クイズ」を聞いたら、鬼に捕まらないように、正解だと思う「○島」または「×島」へ走ります。
さらに、クイズに不正解の子は、「正解の島」まで、鬼に捕まらないようにして走ります。
これは、面白いぞ!

集会後は、振り返りです。
新ゲーム、盛り上がってよかったね!!
ありがとう!!!
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10月21日(木) 児童集会(1)

集会の前に、6年生のあいさつです。
担当は、2組のRくん。
「この頃、急に寒くなってきました。僕は、毎朝歩いています。」と、健康法を教えてくれました。暖かい服もいいですが、体を鍛えて、しっかり栄養と休養もとって、抵抗力を高めることも大切ですね。

今日の集会は、「○×クイズ・島オニ」です。集会委員が考えた新ゲーム。
まずは、ルール説明です。
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10月21日(木) 登校

運動会練習も、佳境に入っています。
チョットお疲れ気味かな?
ファイト!!
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10月21日(木) 集会委員 準備中

今日は木曜日、児童集会の日です。
校庭で、担当の子供たちが、最後の打ち合わせです。
朝からご苦労様。
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10月20日(水) 1年 生活科 校外学習

今日は、とてもよい天気になりました。
1年生は、生活科で「あきを みつけよう」の学習をしています。
新小岩公園で、どんぐりや紅葉した葉をたくさん見つけました。

学校に帰ってきて「ひろってきた どんぐりや はっぱで、どんなことをしたい?」と聞くと、
「どんぐりごまで、たいけつしたい!」
「どんぐりや はっぱで、おにんぎょうを つくりたい!」
など、楽しいアイディアがたくさんわいてきているようでした。
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10月20日(水) 給食

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【献立】
・きのこ入りハッシュドポークライス
・アーモンドサラダ
・果物(柿)
・牛乳 

「かき」は、秋が旬の果物です。縄文時代の遺跡から柿の種が出てきたと言われるほど、日本で昔から食べられてきました。ビタミンCが多く、かぜなどの病気からからだを守ってくれる働きもあります。

10月20日(水) 4年生 社会

2組です。
東京都の「伝統文化」について、グループで調べていました。
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10月20日(水) 4年生 運動会スローガン

4年生の教室の前に、大きな模造紙が置いてありました。
制作中の、「掲示用 運動会スローガン」です。
毎年、5・6年生は「前日・当日のの係活動」を、4年生は「スローガン描きを」担当しています。
この様子からも、着々と準備が進み、本番が近づいているのが分かりますね。
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10月20日(水) 5年生 算数

分数の加減です。
学習した「通分」を使って計算します。
教科書の問題を解き終えた子は、TPCのドリルに取り組んでいました。
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10月20日(水) 6年生 国語

立たされている・・・訳ではありません。
自分の意見を発表する準備です。

「海の命」、立松和平さんの作品を題材に学習です。
主人公「太一」と「母」の心情に迫ります。

それにしても、よく手が挙がります。
発表したくてしょうがない様子が伝わってきますね。
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10月20日(水) 6年生 音楽

2組の音楽です。
リコーダーを吹いています。
高音も、キレイに出ていました。
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10月20日(水) 2年生 フープ

昨日とは打って変わって、さわやかなお天気になりました。
フープの色も映えますね。(写真ではイマイチわかりにくいですが)
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10月19日(火) 5年生 かっこいい!

運動会本番には、まだチョット早いですが、感動!!!!!

動きはもちろん、表情、目線、しぐさ 等々、集中して踊っているのが分かります。

みなさん!! 11月3日、楽しみにしていてください!!!
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10月19日(火) 給食

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【献立】
・きなこあげパン
・ブロッコリーの豆乳シチュー
・ナッツとチーズのサラダ
・カフェオレ

 今日は、5年生のリクエストメニューでした。揚げパンは、書いている人が一番多いメニューでした。揚げパンはもともと、学校給食から生み出されたメニューです。昭和40年代の給食によく出されていました。昔は、給食のパンは大きくて固かったため、おいしく食べてもらうにはどうすれば良いかと考え、揚げパンが考え出されたそうです。今も昔も、子供たちから大人気の給食メニューです。

10月19日(火) 2年生 国語

「主語と述語」の学習です。
この二つの用語を、初めて習うのが、2年生です。

以前も、このHPでお伝えしたことがありますが、「主語と述語」については、6年生が行う「全国学力調査」に、毎年のように出題されます。毎年出されるわけは、毎年、正答率が低いからです。
令和3年度は、文の中から「主語」を見つける問題でした。

(問題)次の文の、「残されています」の主語は何ですか?
「時には、みんなが使っていた一輪車がかたづけられずに残されています。」

2年生の内から、コツコツと身に付けていかなくてはならない知識なのです。

この時間は、子供が自分たちで作った文章を見合って、その中から主語と述語を探すという活動を、繰り返し行いました。しかし、主語と述語を中心的に扱う学習は、年に数時間しかありませんので、繰り返しにも限りがあります。ですから、日常の授業の中でも、「主語と述語」を意識して文章を書いたり読んだりすることが大切です。

ちなみに、内緒の話ですが、上記の問題の正答率は…
(全国平均)67%
( 都平均 )68%
(上平井小)77% です。
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