版画で楽しみます。

その前にでこぼこ君で楽しみます。

図工室前の１年生のにょろにょろがかわいいです。
６年生の屋台もいい出来栄えです。

子供たちが足を止めて見ていました。

副校長先生は図工専科だったので、この授業観察の後、あずさ先生に温かくも厳しい的確な指導が入ります。

さあ。どれでしょう。

ダンボールの箱とボールがあれば、もういろいろ遊べますね。

遊びながら運動の力を高めていきます。体だけでなく、頭を使って考えることもそうです。

広げたままと丸めたもの。

３年生が運動遊びを楽しんでいました。

的当ての的を工夫したいですね。

運動委員会の「工夫し隊」に期待します。
隊員の皆さん、よろしくお願いします。

　　　

講師の先生から、子供たちの学ぶ様子、そして先生方もたくさんほめていただきました。

タブレット端末を学習の道具として使いこなしていることは、さすが葛飾区立末広小学校です。

どの学年でも、計算の単元では、ただやり方を機械的に覚えるのではなく、その仕組みを考えます。

今回は自分の考えをタブレット端末でパシャリと撮影し、ジャムボードに載せて、みんなで共有して、友達の考えに付箋を貼っていました。

ＧＩＧＡスクールの交流の学習スタイルですね。

かわいらしいペンケースを作っていました。

ていねいにぬっていた人はきれいなステッチがすてっちでした。

５年生の新聞リレーは迫力がある走りでした。

校庭でもやってみるといいですね。

誰が最後まで新聞が落ちないか、サバイバルレース・・・これはきついですね。

洗って、広げて、乾かして、リサイクルします。

ＳＤＧｓです。

低学年には難しいこともありますが、がんばります。

すべてがタブレットというわけではないです。

よい姿勢で正しい持ち方で形を整えて書く。

漢字のドリルでは特に心がけましょう。

鳥小屋は跡形も無くなくなってしまいましたが、ポストは残っています。

このポストはいつ、どういう経緯でここにあるのか、どなたか教えてください。

「末広の歩み」には載っていないようです。見つけられませんでした。

探してください。

音楽会に向けて、こちらもがんばっています。

だんだんいい音が出るようになってきました。

近隣の皆様には、朝から音を出してしまい、申し訳ありません。
ご理解とご協力に感謝申し上げます。

いろいろなメニューをやっていただきました。

ＪＡＣＯＴのYouTubeチャンネルにも出演している小田先生です。

実は大学でも学生を対象に授業を担当している先生です。
私たちも何度も教えていただいております。
協力しに来てくださったＫＳＲの皆さんも熱心に参観して研修をされていました。

今週は１組シリーズでした。
来週は２組です。

連合陸上大会は中止となりました。

水泳記録会のように、学校でやってあげたいと思いますが、とりあえず、６年生は日光移動教室までは、そこに集中しましょう。

午後には、６年生保護者会兼日光林間学園移動教室説明会を開催しました。１００％に迫る出席率に感謝します。

全員が元気に参加して、素晴らしい体験をして元気に帰ってこられることを心から願います。学校全体でご協力よろしくお願いいたします。

さてさて、いつもよりもとてもきれいな場所があります。

わかった人は、おうちの方に教えてあげてくださいね。

これは、本校がコオーディネーショントレーニング地域拠点校に選ばれているから、できることです。

ジャングル鬼ごっこ楽しそうです。

校長先生が最後に突然飛び入り参加してきて、速攻でタッチされたのは誰でしょう。
答えは２年１組の子に聞いてください。

日本コオーディネーショントレーニングから講師の先生が来てくれて、特別授業です。嬉しいですね。