「アメジストセージ」です。宝石の「アメジスト」が由来なのでしょうね。
別名「メキシカン　ブッシュ　セージ」というように、原産はメキシコ・中米のようです。登校門の脇の花壇に、まさに「ブッシュ」のように生い茂っています。
主事さんが一輪挿しにしてくれましたが、ブッシュのイメージとは遠く、かわいらしいですね。
花が寄り添っているように見えることから、花言葉は「家族愛」「家庭的」だそうです。

【献立】
・大豆ひじきご飯
・鶏のからあげ
・ごま和え
・けんちん汁
・牛乳

　今日は、ごまをたっぷり使った「ごま和え」です。「ごま」は、約５０００年の歴史があるといわれ、古くから食べられている食べ物です。ひとつぶが小さいですが、さまざまな栄養素がぎっしりつまっています。特に、骨をつよくするカルシウム、血をつくる鉄、体に良い脂質が豊富にふくまれています。

６年生の鼓笛の演奏で退場です。
５年生が、演奏をよく聴いて、行進しています。

校庭は、雨の影響もなく、すっかり乾いていました。

今日のあいさつ担当は、６−２　Ｈくんです。
「鉄棒ウィークが始まりました。がんばって挑戦しましょう！！」と呼びかけていました。

日直の先生のお話も、しっかりと顔を向けて聞いていました。

朝方降っていた雨も、登校時には上がりました。

「うごくおもちゃ作り」をしています。

「見て見て〜」と、作品を持って来てくれました。

２組は、係活動の真っ最中。係活動を「かいしゃ」に見立てて、楽しみながら活動しています。
今日は、「かいしゃ」ごとに集まって、お仕事の打ち合わせと、ポスターの作成です。

「ことばあそびうた」を作りました。
今日は、その発表会です。

発表を聞いた感想を伝えていました。

練習の最後は、演奏しながらの行進です。

本番に向けて、期待が高まります！！

まだ、「一糸乱れぬ」・・・とは、いきませんが、きれいに行進しています。

５時間目に鼓笛の隊形練習をしました。
強い日差しの中でしたが、水分補給をしながら、ひとつずづ動きを確認していました。

昨日も暑かったですが、今日も真夏日ですね。でも、風があるせいか、外遊びが気持ちいいです。

【献立】
・チキンカレーライス
・ひじきサラダ
・フルーツポンチ
・ジョア

　今日の副菜は「ひじきサラダ」です。ひじきは、海にはえている海藻の仲間です。見た目が鹿のしっぽに似ているということで、漢字で書くと「鹿」と「尾」という字が入っています。ひじきを食べる国は世界中でもあまりないようですが、日本では昔から食べられてきました。
　ひじきが入っているサラダは、あまり得意じゃない子が多いかな…？と思いましたが、予想外に大好評でした！

今日も、いいお天気です。
１年生と６年生が、一緒にボール遊びをしていました。

中一日明けての登校です。
生活リズムが崩れますね。

今日から、「三角形・四角形」の学習に入りました。
今後、「長方形」や「正方形」などの「算数用語」も習います。

今日の鉄棒は、１・３・５年の奇数学年です。
さわやかな青空の下、がんばっていました。
運動委員会の皆さん、毎日ご苦労様です。

【献立】
・メキシカンピラフ
・かぶの洋風スープ
・桃のブルジョワーズ
・牛乳

　今日のデザートは「もものブルジョワーズ」です。牛乳、卵、砂糖、バターなどの材料で作ったクリームソースを、黄桃の上にかけていただきます。
　「桃があまり得意じゃないけど、これはおいしかった！」と声をかけてくれた子がいました。

朝は降っていましたが、今は（９時過ぎ）日も出てきました。

週の真ん中水曜日、今日は、お花から始めます。

「金魚草」です。
主事さんが、プランターで種から育てました。
実物を見るとそうでもないのですが、写真に撮ったら金魚っぽく見えました。（２枚目の赤い花）

英名では、「スナップドラゴン」で、「ドラゴンの口」に似ているところから名づけられて様です。フランスでは「オオカミの口」、ドイツでは「ライオンの口」だそうです。
でも、やはり、花のかわいらしさからは、「金魚」が一番ピッタリな気がします。

チョット調べてみると、金魚の原産は中国で、日本には室町時代に伝わったそうです。ヨーロッパには１８世紀、アメリカには幕末頃というように、アジアではお馴染みの金魚も、西洋圏では歴史が浅そうです。そのあたりも、関係しているのかもしれませんね。