２−２。

２−１。

１−２。

夏休み初日、学習教室です。

週の真ん中水曜日、元気に登校です。

いつもと変わらない光景です。

一学期最終日、夏空です。

終業式終了後に表彰がありました。

剣道で活躍した2年生の表彰です。

終業式の追加です。

校長先生の話です。
座ったままですが、しっかり話を聞いています。

１−２は、「大きなかぶ」の音読発表会です。
こちらは、発表前の練習風景です。

ラストは、１年生です。
１組は、先日作った「千羽鶴」が完成したので、「千羽鶴」に込められた思いや願いについて、お話を聞きました。この千羽鶴は、広島で行われる平和記念式典に送られるため、戦争や原爆の話で、１年生には少し難しいと思います。しかし、これからを生きる子供たちにとっては、とても大切なことで、毎年、繰り返し伝えていこうと思います。

２−２は、国語のテストが返されて、間違い直しです。

２−１も通知表を渡していましたが、教室の後ろの隅っこで渡しているので、映っていません。

３−２は、通知表を渡していました。

３−１は、「大掃除」です。
定番の、「机の脚の裏の溝に詰まっているゴミを爪楊枝でほじくり出す」をしています。スポッととれると、気持ちがいいのです。

４−２は、間もなく開幕する「オリンピック・パラリンピック」についてのお話です。

４−１です。
タブレットＰＣの使い方について、夏休みに入る前に、あらためて確認しました。
「学習に関係のないことには使わない！」が、大原則です。

２組も、宿題配りです。

５−１は、夏休みの宿題を配っています。

６−２は、一人ずつ、通知表を渡していました。

各クラスの最終日の様子をお伝えします。
たまには、６年生からスタート！

６−１は、「ＳＯＳの出し方」についての学習です。
「困ったら、お家の人や先生、大人の人に相談！！」