10月9日(土) 1−2
1−2は国語。
みんな、しっかりと黒板を写しています。 10月9日(土) 1−1
ラストは、1年生です。
1組は、算数でした。 「繰り上がりのある、1ケタ+1ケタ」です。 「10のまとまりを作る」ことを定着させる学習です。 10月9日(土) 2−2
2−2は、たまたま、二つ撮れたので、載せます。
1時間目:国語の「音読発表会」 2時間目:体育の「体つくり運動」です。 10月9日(土) 2−1
2−1の国語です。
「絵を見てお話を書こう」がテーマです。 2枚目が、とっても暗くて、よく分かりませんが・・・。 10月9日(土) 3−2
3−2です。
やっていることは、1組と同じです。 10月9日(土) 3−1
3年生は、2クラスとも算数です。
「2ケタ÷1ケタ(余りなし)」の割り算の学習です。 自分のノートを写真に撮って、学級全体で画面共有です。 10月9日(土) 4−2
4−2は国語で、「物語を書く」学習でした。
「4コマ漫画」を見て、それにストーリーを付けます。 10月9日(土) 4−1
4−1は、英語です。
オリジナルの「文房具セット」を作って、友達にプレゼントです。 みんなの前で、自分の作ったセットを発表してから、プレゼントしました。 10月9日(土) 5−2
5−2は国語です。
「注文の多い料理店」の読み取りです。 10月9日(土) 5−1
5−1は、社会でした。
「工業」の学習です。 自動車工場の「組み立て工程」で行われている工夫について調べています。 調べて分かったことをノートにまとめました。 10月9日(土) 6−2
6−2は社会科です。
「人物紹介カード」を作りです。 歴史の学習で出てくる人物から、一人選んで作ります。 子供たちは、写真(?)を見ながら、誰にしようか決めていました。 10月9日(土) 6−1
今月から、学校公開を再開しました。
しかし、「保護者限定」「人数制限あり」の公開です。 いつも、1年生からUPしているので、今日は気分を変えて、6年生からはじまりです。 6−1は、SDGsについて、パネルディスカッションです。「国語」と「総合」の合科的指導です。 「パネル」は、当然のように、PWPで作っていました。 良い意見の後には、みんなで拍手です。 10月9日(土) 登校
今日は、月一の土曜授業です。
あいさつ隊に、たくさんの保護者の方が参加してくださいました。 ありがとうございます!! 10月8日(金) 委員会活動(2)
「前期」の部のお別れです。元気に、「ジャンケンサヨナラ」でお別れしたのは、放送委員会でした。
「後期」の部スタートで、早速、具体的な仕事内容を確認したのは、「運動委員会」と「飼育栽培委員会」です。 来週から、活動が始まります。 「前期」のみなさん、ご苦労様でした。 そして、「後期」も、がんばってネ!! 10月8日(金) 委員会活動(1)
今日は、前期委員会の最終日でもあり、後期委員会の初日でもあります。
「前期」の部では、半年の活動の振り返り。「後期」は、新3役(長・副・書記)決めがメインです。 10月8日(金) 6年生 鼓笛隊ドリル
5時間目に練習がありました。
3分の2ほど、形になっています。 後は、残り3分の1を覚え、演奏と演技の精度を上げていきます。 素直な子たちなので、覚えも早いです。 かっこよくなってきたぞ!! 10月8日(金) お昼休み
日差しは強いですが、さわやかです。
昼休みは短いので、教室でのんびりする子が多いです。 最近、1年生が「ジャンボ」にはまっているようです。 10月8日(金) 給食・ご飯 ・さといものすき焼きコロッケ ・じゃこと野菜のおひたし ・豆腐とわかめのお味噌汁 ・牛乳 「さといも」は、日本でもっとも歴史の古い野菜のひとつです。いつから栽培しているのか、古すぎてわからないほどだそうです。「さといも」という名は、里の畑で作るいもなので、「里のいも」と呼ばれたことからつきました。今日は、さといもをつかったコロッケを給食室で手作りしました。 10月8日(金) 1年生 おはなし会
今日は「おはなし会」の二日目。1年生と5年生の日です。
1年生は、初めての「素話(すばなし)」(本を見せずに、語りだけでお話を聞かせます)でしたが、物語の世界に入り込んでいました。 やっぱり、プロの読み手は違いますね。 私も、月に一回の「全校読み聞かせ」に、ボランティアの皆さんに交じって参加していますが、勉強になりました。 10月8日(金) 4年生 社会
「水害」の学習について、グループでまとめをしています。
どのグループも、話し合いが活発です。 |
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