まずは、先月の活動状況を、お互いに報告です。

今日の６時間目は、月に一度の「委員会活動」です。
５・６年生（代表委員は４年生も）たちが、学校のためにお仕事です。

久々に、「校長室のお花」です。

「ミント＆ローズ」

花器も敷物もステキで、オシャレですね。
（私には、オシャレ過ぎかも…。）

どちらも、上平井小産です。

１組は、国語でした。
「新聞記事に見出しを付ける」学習です。

見出しを付けるには、記事の内容をしっかりと理解しないとだめですね。
「読解力」を身に付けるには、とてもいい学習です。
本物の新聞を参考にしながら、見出しを考えていました。

２組です。
「ポケットティッシュ　カバー」を制作中。
みんな、集中しています。

２組が、「調べセンター」で調べ学習です。
本で調べている子もいますが、圧倒的に、ＴＰＣを使っている子の方が多いです。

調べセンターの良さは、調べるアイテムを選べるところですね。

「小数の引き算」です。
なかなか、難しい問題ですが、がんばっていました。
ノートも丁寧に書いていますね。

２組は算数。
「ｄＬ」の学習です。

１年生の時に習った漢字を使って、短文を作る学習です。
去年おぼえたはずの漢字、覚えているかな？

２組も国語です。
こちらは、「ちいさい　ゃ　ゅ　ょ」の勉強です。

「長音」の勉強です。
「ＭＩＭ」の手法を使って、伸ばすところは「手をぐ〜っと下に下げて」表現しました。

【献立】
・ご飯
・昆布とじゃこのふりかけ
・白身魚の甘酢あんかけ
・呉汁
・牛乳

　「お酢」のお話です。お酢は、お米などを発酵してつくられる調味料です。人間が作り出した最初の調味料ともいわれ、古代エジプトの時代からあったそうです。
　すっぱいから苦手という人もいるようですが、お酢のパワーはたくさんあります。疲れをとったり、血液をサラサラにしてくれたり、バイキンをやっつけて食べ物をくさりにくくしてくれたり、良いことがたくさんあります。
　今日は、「魚の甘酢あんかけ」にお酢を使いました。お酢のパワーを取り入れて、暑い夏をのりきりましょう。

今日も雨。

雨にぬれた葉もいいですね。

辞書を使って言葉を調べています。

言葉までいきつくのは大変そうです。

見つけた時には「あった。あった」元気な声も聞かれます。

ブロックを使い、文章問題に取り組んでいます。

答えは出たかな?

SDGs
持続可能な開発目標　6年生　出前授業「ユニクロ」

昨日の写真の追加です。

SDGs
持続可能な開発目標　4年　出前授業　「清掃事務所・環境課」

教室でも授業をしていただきました。

二日続けて、雨の登校となりました。

練習の振り返りをした後、最後にもう一度、「紅蓮華」です。

運動会の「鼓笛ドリル」が楽しみです💛

今日は、「紅蓮華」の演奏練習と、「校歌」の行進の練習でした。