かみひらい体操から、スタートです。

子供たち、校庭に集合するのが、とても素早いです。
一番早いのが、６年生。
二番が５年生。
学校の、健全な姿です。

先週末の土曜授業には、たくさんの保護者の方がいらしてくださり、子供たちの様子をご覧いただきました。参観時間が短く申し訳ありませんが、ご容赦ください。

さあ、今週もはじまりました。運動会の練習も本格化することですし、元気に過ごしましょう！！
と言いたいところですが、暑すぎです。今日は３０度まで上がるようですね…。

放課後に、グーグルミートのテスト配信をしました。
家庭と学校で、顔を見ながら、オンラインでのやり取りです。
みんな、上手につなげたようです。

４−１の音楽です。
もうすぐ運動会ということで、「ゴーゴーゴー」を歌いました。

１−２は国語。
みんな、しっかりと黒板を写しています。

ラストは、１年生です。
１組は、算数でした。
「繰り上がりのある、１ケタ＋１ケタ」です。
「１０のまとまりを作る」ことを定着させる学習です。

２−２は、たまたま、二つ撮れたので、載せます。
１時間目：国語の「音読発表会」
２時間目：体育の「体つくり運動」です。

２−１の国語です。
「絵を見てお話を書こう」がテーマです。

２枚目が、とっても暗くて、よく分かりませんが・・・。

３−２です。
やっていることは、１組と同じです。

３年生は、２クラスとも算数です。
「２ケタ÷１ケタ（余りなし）」の割り算の学習です。

自分のノートを写真に撮って、学級全体で画面共有です。

４−２は国語で、「物語を書く」学習でした。
「４コマ漫画」を見て、それにストーリーを付けます。

４−１は、英語です。
オリジナルの「文房具セット」を作って、友達にプレゼントです。
みんなの前で、自分の作ったセットを発表してから、プレゼントしました。

５−２は国語です。
「注文の多い料理店」の読み取りです。

５−１は、社会でした。
「工業」の学習です。

自動車工場の「組み立て工程」で行われている工夫について調べています。
調べて分かったことをノートにまとめました。

６−２は社会科です。
「人物紹介カード」を作りです。
歴史の学習で出てくる人物から、一人選んで作ります。
子供たちは、写真（？）を見ながら、誰にしようか決めていました。

今月から、学校公開を再開しました。
しかし、「保護者限定」「人数制限あり」の公開です。

いつも、１年生からＵＰしているので、今日は気分を変えて、６年生からはじまりです。

６−１は、ＳＤＧｓについて、パネルディスカッションです。「国語」と「総合」の合科的指導です。
「パネル」は、当然のように、ＰＷＰで作っていました。
良い意見の後には、みんなで拍手です。

今日は、月一の土曜授業です。
あいさつ隊に、たくさんの保護者の方が参加してくださいました。
ありがとうございます！！

「前期」の部のお別れです。元気に、「ジャンケンサヨナラ」でお別れしたのは、放送委員会でした。

「後期」の部スタートで、早速、具体的な仕事内容を確認したのは、「運動委員会」と「飼育栽培委員会」です。
来週から、活動が始まります。

「前期」のみなさん、ご苦労様でした。
そして、「後期」も、がんばってネ！！

今日は、前期委員会の最終日でもあり、後期委員会の初日でもあります。
「前期」の部では、半年の活動の振り返り。「後期」は、新３役（長・副・書記）決めがメインです。

５時間目に練習がありました。
３分の２ほど、形になっています。
後は、残り３分の１を覚え、演奏と演技の精度を上げていきます。
素直な子たちなので、覚えも早いです。
かっこよくなってきたぞ！！