今日は、4年生の体育の学習の様子をお伝えします。
4年生は今、ハードル走の学習を行っています。
小型ハードルを使用することで、ハードルを越すタイミングのコツをつかむことができます。
また、走り方の改善や腕振り、足の振り下ろしなどの練習にもなります。
児童は先生の笛の合図に合わせて、楽しみながら取り組んでいました。

今回は、5年生の総合の活動の様子をお伝えします。
5年生は2学期の初めに、竹で水鉄砲を制作しました。
キリで先端に上手に穴を開けて、水が噴き出す構造にしました。また、アクリル絵の具で自分らしい装飾を施し、個性を出しました。
9月初めの暑い季節にぴったりの水鉄砲ができ、児童たちは大喜びでした。
緊急事態宣言の解除後には、水鉄砲で遊ぶ様子もお伝えする予定です。お楽しみに。

連休が明け、9月の第4週目を迎えました。

先週の金曜日に、5月に行われた「働く消防の写生会」で入選した児童の表彰を行いました。
梅田小学校は3・4年生とあおぞら学級が写生会に参加しました。
9人が入選、さらにその内の4人が優秀賞というすばらしい結果でした。
優秀賞の作品は、後日改めて学校日記にUP予定です。

またこの日は表彰式の後、3年生を対象に、南葛FCによるサッカー教室が行われました。
みんなで輪になってボールを回したり、ゲームをしたりして楽しみました。
久しぶりのイベントに、児童はとても楽しんで取り組んでいました。
4年生とあおぞら学級を対象としたサッカー教室は、10月14日(木)を予定しています。

今日は6年生の図工の活動をお伝えします。
電動糸鋸を使用して2枚の板を同じ形に切り、組み合わせる題材です。
組み合わせたときに面白い形になるように考えて、デザインしました。
みんな集中して一生懸命、制作に取り組んでいました。

今日は葛飾教育の日です。
緊急事態宣言下で学校公開ができないため、今日は1年生の「あさがおのおりぞめ」の学習(朝顔の花びらを使って和紙を手染めする)を、Google meetで配信しました。

参観ができなくても、児童の活動の様子が伝わるように、これからも工夫をしていきたいと考えています。

新学期が始まりました。
始業式や朝会などは、緊急事態宣言下はすべてZOOMにて、各教室に中継する形で行っています。
学校では現在、夏休みの自由研究を展示する、校内作品展を行っています。
手の込んだ工作作品や生き物の観察記録、今回の東京オリンピック・パラリンピックで印象に残った選手についての調べ学習など、バラエティー豊かな作品が展示されています。
それぞれが夏休みを有効活用して、一生懸命に取り組んだ様子が伺えます。
各クラスごとに校内を回り、興味深々な様子で鑑賞を行っていました。
クラスの作品については、お子様のタブレットを使用して、今後ご家庭でも見られるようにする予定です。