今日は、3年生の図工の様子をお伝えします。
先日行われた、消防写生会の仕上げを行いました。
外でデッサンをした作品に、絵の具で丁寧に色をのせていきました。
色鮮やかな色彩で空を表現したり、細かい部分まで丁寧に描く児童もおり、みんなとても上手に、楽しく仕上げることができました。

2年生の生活科では、「ぐんぐん育て、わたしの野菜」という学習をしています。
今回は、育てたい野菜を考え、どんな種かを調べてみることにしました。
種に興味をもった児童が、家庭で野菜や果物を食べたとき、その種を取り出して、皆に紹介してくれました。
「ナスの種を、初めて見たよ。」「キュウリに種なんてあったっけ？」など驚きの声が聞こえてきました。

5月の3週目が始まりました。
週初めの全校朝会は、ZOOMを使って各教室に中継して行いました。
今日は6年生の、学年の畑を紹介します。
6年生は、なす、トマト、きゅうり、ししとうなどを育てます。
この日は、土を耕したり支柱を植えたりと、野菜が生長するための準備を行っていました。
収穫が楽しみですね。

昨日は、働く消防消防写生会が行われました。
3・4年生と、あおぞら学級の2・3年児童が参加しました。
本田消防署から、はしご車とポンプ車が学校に来てくれました。
間近で見る消防車両は、迫力満点でした。
あいにくの小雨に見舞われてしまいましたが、久しぶりの行事に、児童は大喜びでした。

5月10日、11日にセーフティ教室が行われました。
児童を取り囲む危険な状況について知り、安全な生活を心掛けるようにするための学習です。
インターネット(SNS)の問題や犯罪について、また、身の回りに起こりうる犯罪被害防止について、警察の方のお話を聞いたり、動画を視聴して学びました。
児童は、とても真剣な表情で聞いており、積極的に学習に参加していました。

今日は2年生の、生活の学習の様子をお伝えします。
2年生は、校庭にある畑で、ミニトマトなどの野菜を育てます。
この日は苗の様子を確認したり、水をあげたりしました。
みんなでお世話をして、収穫の時期には立派に育っていると良いですね。

5月も3週目を迎えました。
今日は、1年生の学活の様子をお伝えします。
この時間は、先生と一緒に、連絡帳に翌日の学習内容や持ち物を書いていました。
次の日の予定を把握し、きちんと前もって準備をします。
先の活動を見通せるように、1年生のうちからしっかりと、学習や生活の基礎をつくっていきます。

今日は児童の委員会活動の紹介をします。
梅田小学校には、さまざまな委員会があります。
児童はそれぞれの委員会で、学校をより良くするために責任をもって活動しています。
今日紹介するのは放送委員会です。
朝、休み時間、お昼の給食の時間や放課後の放送など、毎日活動しています。
はじめは緊張気味でしたが、今では機械の操作にも慣れて、堂々とかっこよく放送を行っています。
これからも梅田小学校を楽しい放送で盛り上げてください。

緊急事態宣言の中で迎えたGWも終わり、5月の第1週目が始まりました。
今日は、2年生の活動を紹介します。
先日行われた1年生を迎える会のために、2年生が、会場となる体育館の壁面の飾り付けを担当しました。
「1年生に教えたいな。」と思う、梅田小学校のものを絵に描きました。「かわいいうさぎのロンとキキがいいな。」「おいしい給食を教えたい。」「サッカーゴールで一緒にサッカーをしたいな。」など、それぞれの思いを込めて飾り付けました。
お兄さんお姉さんとしての第一歩を、立派に踏み出しました。

4月28日に離任式を行いました。
梅田小学校を離任された先生方、主事さんを迎え、体育館から各教室に中継するリモート形式で、感染症対策を徹底した少人数で行いました。
代表児童が、それぞれの先生へ向けて心を込めてお手紙を読み、文集と花束を渡しました。
「先生が大好きです。」と感謝の気持ちを伝える児童もおり、とても心温まる式になりました。
梅田小学校にご尽力いただきありがとうございました。
次の場所でも、皆様がご活躍されることを願っています。

今日は6年生の図工の学習を紹介します。
6年生は今、『グラデーションでどーでしょん』という課題に取り組んでいます。
絵の具を使ってグラデーションをつくり、自分でイメージした形を黒の画用紙で作成し、グラデーションと構成します。美しい色の変化を生かした作品です。
児童は安全にはさみやカッターを使い、器用に形をつくっていました。
これまで積み重ねてきた技術や発想力を存分に発揮して、これからもたくさんの作品づくりに挑戦していきましょう。

緊急事態宣言が発出されたため、昨日の全校朝会はZOOMを使って、各教室に校長室から中継する形で行いました。
今日は、掃除とお昼休みの様子をお伝えします。
梅田小学校では、児童が密になることを避けるために、清掃とお昼休みの時間を1、3、6年生と2、4、5年生に分けて実施しています。
この日は入れ替え制で、2、4、5年生が先に掃除の時間で、その間に1、3、6年生はお昼休みの時間でした。13時20分から交代です。
掃除は協力して一生懸命に行い、遊ぶときは全力で楽しんでいました。
みんなそれぞれの役割をきちんとこなしていました。

今日は、あおぞら学級の学習の様子を紹介します。
2〜6年生はA・Bの2グループに分かれて、タブレット端末を使った学習をしました。
今回はどちらのグループも、ジャストスマイルというICT学習支援ソフトを使って、名刺づくりをしました。
自分でデザインを選んで、素敵な名刺が出来上がりました。

昨日は、4〜6年生が、区学力調査・意識調査に臨みました。
1校時は国語、2校時は算数、3校時は学習についてのアンケートという内容でした。
2校時が終わった後の休み時間の様子を見ていると、校庭に出て、いつも以上に全力で遊んでいました。
ほぼ半日を通しての学力調査、良く頑張りました！

今日は、1年生の給食の様子をお伝えします。
初めての給食から約2週間が経ち、給食の準備にも慣れてきました。
昨日のメニューは焼きそばでした。みんなお箸を上手に使って食べることができました。
スィートポテトも、子供たちには大人気のメニューです。
5年生の児童が、『今日の給食は全て最高のメニューだ！』と授業中に力強く言っていましたが、1年生もおいしくいただいたようです。
感染症対策のために給食時間は黙食ですが、お友達と同じ空間でいただく給食は、子供たちにとってはやはりうれしい時間のようです。

今日は3年生の図工の学習の様子を紹介します。
3年生は今、『線と色でくふうしよう』という課題に取り組んでいます。
この課題は、様々な線を描いて、線と線の重なりが生み出す形の面白さに着目します。そして、線から生まれた形の中をきれいな混色で塗っていき、線と色の織り成す美しさを楽しむ学習です。
3年生の児童は工夫しながらいろいろな種類の線を描き、形を見つけていました。みんなとても良い作品が出来上がりそうで、完成が待ち遠しいです。

今日は4月17日土曜日の2時間目に行われた、1年生を迎える会の様子をお伝えします。
6年生が1年生に向けて学校生活に関する〇×クイズを楽しく出題したり、校庭に場所を移して南中ソーランを披露しました。
1年生は6年生のキレのある踊りを見て、かっこいい！や、裸足で足の裏は大丈夫なのかな？！と大興奮でした。
6年生が心を込めて準備した会を、1年生はとても楽しんでくれたようです。
梅田小学校の頼れるお姉さんお兄さんたちと、これからもっと仲良くなれると良いですね。

第三週目のスタートです。
児童は今日も、元気いっぱいに登校していました。
1年生は今日は、鉛筆の正しい持ち方の学習を行いました。集中して、一生懸命に線や形をなぞる練習をしていました。
3年生は理科の自然の観察の学習で、校庭で見つけた生き物の形や大きさを調べていました。よく観察して、スケッチでは色や形の特徴を上手にとらえていました。

明日は、第一回クラブ活動の日です。参加は4年生からです。お楽しみに！

今日は5年生の図工の学習を紹介します。
5年生は、『ローラーで表そう』という課題に取り組んでいます。
絵画用のローラーとタコ糸やマスキングテープといったいろいろな素材を使って、幅広い絵画表現にチャレンジします。予想外の形や色彩が生まれることを楽しみながら、混色や形の組み合わせに気を付けて、美しい表現を探していました。
今週は土曜授業があります。あと1日、元気に登校しましょう。

今日はあおぞら学級２年生の生活単元学習を紹介します。
あおぞら学級の２年生は、生活単元学習の時間にタブレット端末を使いました。電源の入れ方やログインの仕方を１つずつ確認しました。今日は、初めてプログラミング学習アプリの「ビスケット」を使ってみました。自分の描いた絵が動くのが面白く、あっという間に操作を覚えて、どんどん新しいことを試みていました。