6/14 いじめをしない・させない・ゆるさない
自分も、他の人もみんな、一人一人がかけがえなのない大切な人です。 足育は、新しいすわりかたチェック。 ぐう〜、ペタ、ピン！を言い忘れました。 6/14 今朝はヤゴの抜け殻が３体
日曜日の朝と月曜日の朝で時間差があるのでしょうか？ とんぼはどこかに飛んで行ってしまいました。 6/14 親子丼 味噌汁 アップルかんorホワイトかん ジョア
卵は半熟でとろとろのところがあるとさらに嬉しいのですが、給食では半熟の卵はダメなので、我慢します。 6/12 校庭開放に遊びに来ていた6年生が・・・
ありがとう！ フラワーレーンプロジェクトの鉢も１２０個そろいました。 これからもぜひよろしくお願いします。 6/12 単位の学習しっかり復習してくださいね
単位を間違えると、実際にそうだと想像すると大変なことになってしまいます。 学校にいた時間・・・・７分（短いな！もっといなさい。） プールの横の長さ・・・１０ｋｍ（もはや巨大な湖です！） お兄さんの体重・・・３０ｇ（もはや人間ではないな…。） 6/12 「東京防災」学級用を参考にして
ちょうど、先日の避難訓練で洪水のことを話したので、いるかな？いないかな？やっぱり地震が多いかな。 水害ハザードマップありましたか？もし見つからない場合は、金町地区センターに置いてあるのでもらえると思います。インターネットでも見られます。 6/12 5年生が６年生にインタビュー
来年度は君たちが６年生の最高学年です。 どのような運動会になるのかな。 ６年生も丁寧に答えていました。 6/12 小数倍とはどういうこと？
0.8倍なんていうことになると、元の大きさより大きいのか小さいのか迷ってしまいますね。 6/12 おやっ、二部合唱になっている
後半二部合唱になっていました。 ４年生とてもいいです。 マスク無しで思い切り歌えたら、どれだけうまいのかな。 音楽会が楽しみです。 6/12 毛筆書写は伝統文化でもあります
静かに取り組んでいるのでとてもいいです。 姿勢も筆の持ち方も大事です。 6/12 地図帳より地図アプリ
まるで、空を飛んで眺めているようです。 航空写真で３Ｄでご覧ください。 まだ校舎の色が新しくなっておりません。 6/12 梅雨入り前のよい天気です。
ずいぶんきれいになりました。 他の学年の子も、自分の学年の雑草を少し気にするかな。 6/12 ２年生や３年生はまだドッジボールができなさそう
バスケット楽しそう。 狙って投げて入ったら、そりゃうれしいですよね。 6/12 町たんけん
さて、ＩＣＴ活用の得意なやすひろ先生。コロンビアの先生と月曜日にＺｏｏｍでつなげて、子供たちのいろいろな質問に答えていただく予定ですが、コロンビアでなくても、金町の末広商店街ともＺｏｏｍでつなげませんか？お手伝いしますよ。 6/12 大男に立ち向かうえっちゃんの運命やいかに
こちらも音読は理解を助けますので、おすすめです。 ２年生は読解力がついてきたら表現力も期待しています。 土曜授業参観の日は、よくグループ別の音読発表会が開催されて、子供たちもとっても緊張しながら、でもおうちの方々に聞いてもらえるというモチベーションアップで、いい機会だったのですが。 さて、いつになったら授業参観が以前のように普通にできるのでしょう。 6/12 〇〇へ、いきました。
たくさん、読んだり、書いたりすると身に付けやすいです。 ２年生以上のみなさんも大丈夫でしょうか。 6/12 音読は理解を助けます
音読は理解を助け、脳の働きも活性化します。 家庭学習の習慣に全学年でお願いいたします。 国語だけでなく、算数や理科も社会もおすすめです。 6/11 校庭は１，２，５年生
ありがとう！ 6/11 ４年生もオーソドックス
痛くないから安心です。 舞台の上にも大型扇風機を出しました。 6/11 フラワーレーンプロジェクト続々
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