6月25日

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今回は、梅田まつりの様子を紹介します。
感染症対策のため、今年の梅田まつりは3日間に分けて行われます。
第1回目の本日は、3年生と5年生の交流学年で行われました。
自分たちの出し物の時間と、他学年に遊びに行く時間の、前半と後半に分かれて行いました。
出し物は、密を避けるもの、体が接触しないもの、大声を出さないもの、というルールで考えられています。
難しいクイズを出題したり、難関がいっぱいの迷路であったりと、出し物はバラエティーに富んでいます。
児童たちは2年ぶりの梅田まつりを、とても楽しんでいました。

6月23日

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今週から水泳の授業が始まりました。
児童が密にならないように、今年度からは学級または学年単位での授業を行います。
また、感染症防止のため、更衣室に新たなる設備を導入し、プールサイドにはポイントを打つ等の対策を行いました。
児童は1年ぶりのプールに、心の中で静かに大喜びをしていました。
早く梅雨が明けて、快晴の中、思う存分プールを楽しめると良いですね。

6月16日

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今日はあおぞら学級の図工の様子を紹介します。
3〜6年生の図工で、風船を使って張り子を作っています。
起き上がりこぼしと気球、卵、きのこの中から自分の作りたいものを決めて取り組みました。
中の風船を割ったときに「おおお〜。」と歓声が聞こえました。
これから色をつけて、どのような作品が仕上がるのか楽しみです。

6月14日

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6月の第3週目を迎えました。
今日は6年生の、音楽の学習の紹介をします。
6年生は、合奏「アメリカンシンフォニー」に取り組んでいます。
タブレットを活用して範奏音源を聞きながら、休み時間も熱心に練習に励んでいます。
仕上がりが楽しみです。

6月11日

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今日は、3年生の図工の様子をお伝えします。
3年生は、紙粘土を使った工作をしています。
お家で長く大切に使えるペン立てを考え、自分でデザインしました。
この日は完成日でした。
みんな上手に紙粘土に絵の具を混ぜて、カラフルで素敵なペン立てをつくることができました。
早くお家で使いたいですね。

6月9日

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今日は、先日の委員会活動の様子をお伝えします。
こちらは体育委員会の活動です。
体育委員会では、委員会活動の時間に体育倉庫を整理したり、毎日放課後に校庭の整備をしたりしています。
この日は、プールに向けての準備や、体育倉庫のビブスの番号を揃えて整理整頓をしていました。
梅田小の体育の時間が充実するように、縁の下の力持ちとなって日々学校のために活動をしています。

6月7日

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6月の第二週目を迎えました。
今日は、1年生のタブレット学習の様子をお伝えします。
インターネットの使い方を学ぶために、Yahoo kidsで梅田小学校のホームページを開いてみました。
本格的にタブレットに触れて、児童たちは興味深々でした。
タブレットを使いこなす日も近そうです。

6月4日

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今日は2年生の様子をお伝えします。
先日、1年生にプレゼントするメッセージカードを作りました。
かわいいネコ型のペンダントです。
「なかよくしようね。」「こんど、いっしょにあそぼうね。」「わからないことがあればおしえるよ。」など、1年生を思いやる言葉を書いていました。
また、ペンダントの裏には、昨年、自分たちが一生懸命に育てたアサガオの種を付けました。この日のために、1年間大切に保管してきました。
「1年生、喜んでくれるかなあ。」と、どの子も一生懸命に作成しました。

6月3日

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コロナ禍で迎えた2021年も早いものでもう半年経ち、6月に突入しました。
今日は5年生の総合の学習の紹介をします。
5年生は、日本人の主食であるお米について詳しく学ぶために、稲作を行います。
この日は、田植えのための準備を行いました。
児童は、先生の説明を興味深そうに、とても真剣に聞いていました。
田植えから収穫するまでの経験を生かして、食の安全性や食品ロスについて、深く考えるきっかけになると良いですね。

5月31日

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あおぞら教室の図工の様子をお伝えします。
この日は、小さな木やどんぐり、松ぼっくりなどの自然物を使った工作を行いました。
木のスライスの上に松ぼっくりを可愛くならべたり、どんぐりに顔を描いてみたり、それぞれの世界観で楽しくつくることができました。

5月28日

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今日は、1年生の算数の授業の様子をお伝えします。
1年生は現在、数の勉強をしています。
この日は「0という数を知ろう」という、学習に取り組んでいました。
わかりやすいイラストの入った教科書を使って、算数の基礎を丁寧に学んでいます。
みんな先生の話に真剣に耳を傾けて、意欲的に学習に取り組んでいました。

5月26日

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今日は、6年生の学習の様子をお伝えします。
5月24日に6年生は、全国学力・学習状況調査テストに向けたプレテストを行いました。
みんな真剣に、集中して問題を解いていました。
解答後には、先生からの丁寧な指導を受け、それぞれの課題の解決に取り組んでいました。
明日は、全国学力調査・意識調査の本番が行われます。
テストが続きますが…6年生、ファイト!


5月24日

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5月の5週目を迎えました。
今日は、1年生の給食の様子をお伝えします。
配膳作業にも慣れてきて、丁寧に静かに、また適度な距離をきちんと保って配膳を行っていました。
食事中は黙食で、味わいながら静かにいただきます。
たくさん食べて、健やかに育ってほしいです。


5月20日

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今日は、3年生の図工の様子をお伝えします。
先日行われた、消防写生会の仕上げを行いました。
外でデッサンをした作品に、絵の具で丁寧に色をのせていきました。
色鮮やかな色彩で空を表現したり、細かい部分まで丁寧に描く児童もおり、みんなとても上手に、楽しく仕上げることができました。

5月18日

2年生の生活科では、「ぐんぐん育て、わたしの野菜」という学習をしています。
今回は、育てたい野菜を考え、どんな種かを調べてみることにしました。
種に興味をもった児童が、家庭で野菜や果物を食べたとき、その種を取り出して、皆に紹介してくれました。
「ナスの種を、初めて見たよ。」「キュウリに種なんてあったっけ?」など驚きの声が聞こえてきました。

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5月17日

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5月の3週目が始まりました。
週初めの全校朝会は、ZOOMを使って各教室に中継して行いました。
今日は6年生の、学年の畑を紹介します。
6年生は、なす、トマト、きゅうり、ししとうなどを育てます。
この日は、土を耕したり支柱を植えたりと、野菜が生長するための準備を行っていました。
収穫が楽しみですね。

5月14日

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昨日は、働く消防消防写生会が行われました。
3・4年生と、あおぞら学級の2・3年児童が参加しました。
本田消防署から、はしご車とポンプ車が学校に来てくれました。
間近で見る消防車両は、迫力満点でした。
あいにくの小雨に見舞われてしまいましたが、久しぶりの行事に、児童は大喜びでした。

5月13日

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5月10日、11日にセーフティ教室が行われました。
児童を取り囲む危険な状況について知り、安全な生活を心掛けるようにするための学習です。
インターネット(SNS)の問題や犯罪について、また、身の回りに起こりうる犯罪被害防止について、警察の方のお話を聞いたり、動画を視聴して学びました。
児童は、とても真剣な表情で聞いており、積極的に学習に参加していました。

5月11日

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今日は2年生の、生活の学習の様子をお伝えします。
2年生は、校庭にある畑で、ミニトマトなどの野菜を育てます。
この日は苗の様子を確認したり、水をあげたりしました。
みんなでお世話をして、収穫の時期には立派に育っていると良いですね。

5月10日

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5月も3週目を迎えました。
今日は、1年生の学活の様子をお伝えします。
この時間は、先生と一緒に、連絡帳に翌日の学習内容や持ち物を書いていました。
次の日の予定を把握し、きちんと前もって準備をします。
先の活動を見通せるように、1年生のうちからしっかりと、学習や生活の基礎をつくっていきます。

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