暖かいくらいの太陽の恵み。お天気のよい日の外遊びは最高ですね。

休み時間はずっと体育館にいたので、久しぶりに校庭遊びの様子を見ることができました。途中からは４年生の子供たちがフリスビーでいっしょに遊んでくれました。

１年生と３年生と４年生が校庭で遊んでいます。
４年生は体育着に着替えてくるので、出てくるのが遅くなり、初めは１年生だけが飛び出してきました。

短縄跳びや鉄棒も増えてきたのは、学年の傾向でしょうか？体育で取り組んでいるからでしょうか？かつしかっ子体力チャレンジのためでしょうか？よいことです。

青空に白い雲がきれいなのですが、雲の動きがなかなか早くて、午後の天気が心配です。３枚の画像を比べてください。微妙に撮影した向きが変わってしまっていますが、雲は流れています。
案の定、昼休みになったとたんに、強めの雨が降り出してしまい、外遊びはできませんでした。

６年１組は、いきなりくーＳ転換の音源に行くのではなく、荒木先生の動画で復習をしてから、行っていました。

基本に戻ることはとても大切なことですね。

真面目によくがんばりました。
毎週月曜日に行っていますが、ぜひ、ご家庭でも取り組んでいただければ幸いです。

先日、天皇皇后両陛下に、コロナ禍での学校の現状をご説明させていただいた全国公立小学校長会の喜名会長が、自校で取り組んでいるコオーディネーショントレーニングの効果について説明されたそうで、資料にも明記してくださったそうです。

すごいですね。天皇家でもくの字・Ｓの字・ラディアンを取り組まれるかも。

今日の全校朝会は、サプライズになっていまいサプライズで６年２組と１組をほめた後、今週のめあてを発表して、朝から２つの活動を入れました。

まずは「足育」
足指ジャンケンの練習を、上履きは脱いで、靴下を履いたまま、自分で両足一緒に練習しました。

チョキは難しいです。練習します。グーパーグーパーが気持ちいいです。

やっぱりお友達と足の指でジャンケンしないとモチベーションが上がらないですね。