動画を見ながら、「聞き取り」の勉強です。
なかなか、難しそうです。

１組は、国語でした。
黒板には、一人一人の意見を、クラスで共有できるような工夫がされていました。
４月以降は、一人一台配られるタブレットＰＣでも、同じようなことができるので、「アナログ」と「デジタル」の使い分けや融合も目指します。

「円の直径」と「円周の長さ」の関係を調べる学習です。
円周の長さの測り方について、発表していました。

立方体、直方体の学習です。
今日は、「見取り図」を書いていました。
みんな、楽しそうに書いていました。

こちらは、２組の様子です。
大型モニターで、昔の上平井小学校の航空写真を見ていました。

３年生は、１組も２組も、社会でした。
今は、「昔（昭和のころ）」の人々の暮らしや街の様子を勉強しています。

２組は、音楽室にいました。
「マンボ」の鑑賞です。
ノリノリな音楽に、子供たちも自然と笑顔になりました。

２年１組の後方の壁面に、子供たちの作品が飾られていました。
上手です。

１組は、国語です。
「自分の好きな場所」について、お友達に説明するという学習です。
今日は、その原稿を書いていました。

２組は、国語の勉強でした。
発表も、上手にできました。

箱を使っての工作です。
それにしても、すごい数の箱です。
お家の方々、「箱集め」へのご協力、ありがとうございました。

（余談）
我が家でも、先日、「箱集め」をしました。
なかなか、都合のいい箱がないため、ちゃっかりとお菓子をゲットした子供たちでした…。

朝に引き続いて、遊具でも、たくさん遊んでいました。

たくさん、校庭に出てきました。
なわとび月間が終わり、なわとび人口は減りました。

ラストは、６−１と６−２。
今回も、ＯＧの方も来てくださいました。ありがとうございました。

５−１。
５−２。

４−１。
４−２。

３−１。
３−２。

２−１。
２−２。

１−２。

今日は、月に一度の「全校読み聞かせの日」です。
図書ボランティアの皆さん、朝早くからありがとうございます。

全クラスの模様、スタート！！

まずは、１−１。