「気持ち悪い！！」と言いつつも、楽しそうでした。

「磁石の性質」を勉強しています。
学習の最後に、「砂鉄」を使ったおもちゃ作りとして、「砂鉄スライム」を作りました。

５年生は２クラスとも、跳んだ後で、修正点を話し合いです。
本気モードが伝わってきます。

３分間チャレンジが終わった後も、各クラス、練習しています。

先生たちも、熱が入ります。

校庭が狭いので、１・２年生は、体育館です。

まだまだいきます！

どんどんいきます。

今日も、「なわとびタイム」の時間がやってきました！！
火曜日は「クラス対抗　長縄」です。
全クラス、はりきっています！！

今週末は、なわとび大会。
各クラス、なわとびがより一層盛んです。

合奏のポイントをみんなで確認して、いよいよ、演奏本番です。
お互いのグループの演奏を聴き合いました。

まずは、それぞれの楽器ごとに練習です。

合奏に挑戦です。
クラスを二つのグループに分けて演奏です。

各班、６年生が遊びを考えてくれます。

６年生の皆さん、あと１回で、キラッと班あそびも終了です。
最後まで、しっかりとがんばってネ！

今日は月曜日。お昼休みは、「キラッと班あそび」です。
６年生が、班のみんなをまとめています。

階段をのぼりながら、ふと外を見ると、屋上の「国旗」「区旗」「校旗」がきれいにはためいていました。
風向き、風の強さ、ちょうどいい感じです。
思わず、写してしまいました。

２組は、教室です。

完成まであと一息、がんばれ〜〜！

６年生は、１組も２組も家庭科でした。
スウェーデン刺繍です。美しく、仕上がっています。

今日は、そろばんの先生が、教えに来てくださいました。
そろばんの起源、玉のはじき方・数え方、たし算の仕方など、新しい発見がたくさんありました。

２０分休みは、「なわとびタイム」でした。
（「なわとびタイム」の写真は、私も跳んでいるので、撮れませんでした…。）

全体練習の終了後も、まだ少し休み時間が残っているので、なわとびの練習です。