「キラッと班あそび」を見ていると、校舎の上階から、「校歌」の演奏が聞こえてきました。
音色に誘われて３階に行ってみると、５年生が演奏の練習をしていました。

なんだか、絵になりますね。
思わず、シャッターを押してしまいました。

「キラッと班あそび」と同時進行で、お昼休みです。
残りの２グループの子たちは、教室などで過ごしています。
今日は、４年生が、体育館で遊べる日でした。

「だるまさんがころんだ」は、先生も一緒に遊んでいました。
「ドロケイ」は、３年生の子が、１年生を「ゆっくりと」追いかけていました。

いいことです。

今日で、今年度のキラッと班あそびが最終回になります。（３グループに分けて活動しているので、あと２グループの子たちは、３月に行います。）

まずは、ごあいさつから始めます。

【献立】
・わかめご飯
・ししゃもの南部揚げ
・野菜の梅風味和え
・肉じゃが
・牛乳

ししゃもの南部揚げの「南部」とは、青森県から岩手県にかけての地域のことです。南部地方はごまの産地のため、ごまを使った料理に南部という名前がつくことがあります。

３クラスの皆さん、撮影へのご協力、ありがとうございました。

※先生が、三角巾にエプロン姿で、みんなのお母さんみたいでした。

どのクラスも、前を向いて、お行儀よく食べています。

※お行儀良くないのは、私の「ハイポーズ」のリクエストに応えている、この瞬間だけです。

ちょっと用事があって、３つのクラスへ行きました。
ついでに、撮りました。
ポーズは、私のリクエストです。

良い心掛けです。

１組の４時間目は、英語でした。ＡＬＴの先生も参加です。
今日のテーマは、「中学校で楽しみな行事」と、それに関連した「自分の得意なこと」です。
学校の行事を、英語で…。大人でも、よくわかりませんね。
例えば、「運動会」は、「Sports　day」。
なので、辞書を片手に、奮闘中です。

とっても難しい課題なのですが、皆、生き生きと学習しています。
「知るよろこび」「分かるよろこび」を感じているようです。

いいことです。

２組の４時間目は、社会でした。
「戦後の日本の様子」についての学習です。
学習したいことについて自分たちで考え、学習計画を作り、学習を進めています。

今日のめあては「戦後の日本の国際社会への復帰」です。
まずは、教科書や資料を使って、自分で調べていきました。

「情報サービス」と私たちの生活のつながりについて考える学習です。
資料を見たり、友達と意見交換をしたりしながら学習を進めました。

続いて、２組。
普段、あまり馴染みのない国を調べているグループもありました。
グループではなく、一人で書き上げた子もいました。がんばりましたね。

「外国のことを紹介しよう」の学習のまとめに、ポスターを作りました。
まずは、１組。

昨日に引き続き、「図」を使って考える学習です。
習ったことを生かして、学習に取り組みます。

ホラー写真・・・では、ありません。
保健の学習で、手についた汚れを見ています。
ブラックライトを使って、手洗い「前」と「後」の汚れの付き方を比べました。
普段の手の洗い方を見直す体験となりました。

クイズの後は、感染予防の呼びかけです。
「手洗い」「うがい」「消毒」
「マスク」「ソーシャルディスタンス」

保健委員の皆さん、準備から本番まで、ご苦労様でした。

教室では、保健委員から出されるクイズで、盛り上がっていました。

今日の集会は、保健委員会の発表集会です。
例年、体育館で全校児童の前で発表していますが、今年は、ＺＯＯＭで、各教室に配信です。