「信号機を点灯させる」というプログラム作りに挑戦です。
なかなか難しそうですが、みんな、一生懸命考えていました。

「分数」の学習の第一歩です。
「半分」の表し方（＝二分の一）について知りました。

「ものの形と重さ」の勉強です。
「形が変わっても、重さは同じ」はずですが…。
おや？　重さが変わっているぞ。

「跳び箱」です。
開脚跳び、抱え込み跳び、台上前転などに挑戦していました。
背筋が伸びた、きれいな開脚跳びですね。

「キラッと班あそび」と同時進行で、班あそびがない子たちは、お昼休みです。
屋上へ行く道すがら、教室をのぞいてみると・・・

音楽室では、４年生が、今週土曜日の発表に向けて自主練です。

５−１では、ダンスクラブの子供たちが練習です。
ダンスクラブは、今週の木曜から、３週続けて、低・中・高学年の前で発表会です。

どちらも、楽しみです！！

屋上では、あおかわらず、「だるまさんがころんだ」が人気です。
（スペースが限られているので、やることも限られてしまいますね。）

こうして６年生と遊ぶのも、あとわずかです。

月曜のお昼休みは、「キラッと班あそび」です。
今日は、２・５・８・１１班の子が遊ぶ番です。

２年生が、５年生の初演奏を見学です。

演奏終わりには、６年生から拍手をもらい、少し、照れくさそうな５年生でした。

いい光景です。

まだ、行進はせず、その場で足踏みです。

６年生からのエールを受け、いよいよ、５年生の鼓笛隊が始動です！！

今日の、６年生代表のあいさつは、
「６年生ありがとうウィークをやってくれて、ありがとうございます。」と、下級生へのお礼の言葉から始まりました。
そして二人目は、
「今日から、５年生の鼓笛隊が始まります。がんばってください！」と５年生に、エールを送りました。

二人とも、ななかな立派です。

全校朝会の前に、「かみひらい体操」です。

にぎやかさの正体は・・・
今日から、６年生が、「卒業恩返し」として、「あいさつ運動」を始めました。

また、代表委員会の子供たちが、「募金活動」を行っています。今年の募金先は、「国境なき医師団」の皆さまです。

６年生、代表委員のみんな、明日もよろしくね！

月曜日です。
子供たちが、学校に帰ってきました。

おや？　今日は、何やら、校門がにぎやかです。