１月１６日（土） ６−２です。
６−２です。
１月１６日（土） ６−１です。
６−１です。
１月１６日（土） ５−２です。
５−２です。
１月１６日（土） ５−１です。
５−１です。
１月１６日（土） ４−２です。
４−２です。
１月１６日（土） ４−１です。
４−１です。
１月１６日（土） ３−２です。
３−２です。
１月１６日（土） ３−１です。
３−１です。
１月１６日（土） ２−２です。
２−２です。
１月１６日（土） ２−１です。
２−１です。
１月１６日（土） １−２です。
１−２です。
１月１６日（土） １−１です。
今日は、土曜授業。
１−１です。 
１月１５日（金） ５年生 社会
１組は、工業についての学習で学んだ「自動車工業」について、まとめの新聞づくりでした。ＰＣを使っての調べ学習も、手慣れたものです。
１月１５日（金） ５年生 英語（３）
ペアで、楽しく学習できました。
１月１５日（金） ５年生 英語（２）
習った言い方は、１枚目の写真です。
今度は、二人組で、案内する人・される人に分かれ、地図上でお互いを道案内です。 
１月１５日（金） ５年生 英語（１）
今日の学習は、「道案内」の仕方です。
言い方を習った後で、教室を町に見立てて、友達を目的地まで道案内です。 
１月１５日（金）給食
・ジャージャー麺 ・わかめの中華スープ ・つぶつぶみかんかん ・牛乳 ６年生のリクエストメニューでつぶつぶみかんかんを作りました。 ６年生はもうすぐ卒業…ということで、できるだけリクエストメニューを取り入れていきたいと思います。 １月１５日（金） １年生 体育
今日は、持久走→短縄→長縄をしました。
長縄の「八の字跳び」は、１年生には難しいですが、チャレンジしていました。 
１月１５日（金） ２年生 音楽
電子黒板に写された楽譜を見て、「ファ」と「ド」の音符の読み方を勉強しました。
１月１５日（金） ５年生 算数
先生が出した問題の答えを、黒板に書いています。
みんな書きたくて、必死に手を挙げて、先生にアピールしていました。 指名されなかった子は、「ア〜〜…。。」と、落胆のため息…。かわいいですね。 
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