2月9日(火)  なわとびタイム(2)

どんどんいきます。
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2月9日(火)  なわとびタイム(1)

今日も、「なわとびタイム」の時間がやってきました!!
火曜日は「クラス対抗 長縄」です。
全クラス、はりきっています!!
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2月9日(火)  6年生 体育

今週末は、なわとび大会。
各クラス、なわとびがより一層盛んです。
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2月8日(月)  4年生 音楽(3)

合奏のポイントをみんなで確認して、いよいよ、演奏本番です。
お互いのグループの演奏を聴き合いました。
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2月8日(月)  4年生 音楽(2)

まずは、それぞれの楽器ごとに練習です。
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2月8日(月)  4年生 音楽(1)

合奏に挑戦です。
クラスを二つのグループに分けて演奏です。
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2月8日(月)  キラッと班あそび(2)

各班、6年生が遊びを考えてくれます。

6年生の皆さん、あと1回で、キラッと班あそびも終了です。
最後まで、しっかりとがんばってネ!
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2月8日(月)  キラッと班あそび(1)

今日は月曜日。お昼休みは、「キラッと班あそび」です。
6年生が、班のみんなをまとめています。
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2月8日(月)  風にはためく3旗

階段をのぼりながら、ふと外を見ると、屋上の「国旗」「区旗」「校旗」がきれいにはためいていました。
風向き、風の強さ、ちょうどいい感じです。
思わず、写してしまいました。
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2月8日(月)  6−2 家庭科

2組は、教室です。

完成まであと一息、がんばれ〜〜!
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2月8日(月)  6−1 家庭科

6年生は、1組も2組も家庭科でした。
スウェーデン刺繍です。美しく、仕上がっています。
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2月8日(月)  3年生 そろばん教室

今日は、そろばんの先生が、教えに来てくださいました。
そろばんの起源、玉のはじき方・数え方、たし算の仕方など、新しい発見がたくさんありました。
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2月8日(月)  なわとびタイム・後

20分休みは、「なわとびタイム」でした。
(「なわとびタイム」の写真は、私も跳んでいるので、撮れませんでした…。)

全体練習の終了後も、まだ少し休み時間が残っているので、なわとびの練習です。
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2月8日(月)  全校朝会(4)

朝会の最後は、日直の先生のお話です。
今週の目標「なわとび大会に向けて、練習しよう」についてのお話でした。

標語の発表を聞く時も、先生のお話を聞く姿勢も、とても立派でした。
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2月8日(月)  全校朝会(3)

ラストは、1年生です。
3人が伝えたメッセージは、
3年生
「今、コロナで嫌な思いをしている人を助けたい」
2年生
「あいさつは、とても大切なので、みんなが気持ちの良いあいさつができるといいな」
1年生
「ごめんなさい、と言えない人が、ごめんなさい、と言えるようになるといいな」
ということでした。

しっかりと自分の考えを発表できて、立派でした。
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2月8日(月)  全校朝会(2)

続いて2年生です。
自分が作った標語の「意味」=「どんな気持ちで作ったのか」「みんなに伝えたいことは何か」も、併せて、教えてもらいました。
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2月8日(月)  全校朝会(1)

先週に続いて、12月に作った「人権標語」を、代表の子に発表してもらいました。
まずは、3年生。
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2月8日(月)  かみひらい体操(2)

日差しがなく、肌寒いので、しっかりと体を動かします。
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2月8日(月)  かみひらい体操(1)

月曜の朝は、「かみひらい体操」からスタートです!!
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2月5日(金)  2年生 体育(2)

2組です。
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