葛飾教育の日 part2
★２年生★
Hello every one♪ 日本語を使わずに、ジェスチャーを交えながら あいさつや数字、色に関する活動をしました。 初めは小さな声だった子供たちも、徐々に 「I'm ○○」「nice to meet you」と楽しそうに 活動できました。 
２月１３日（土） 葛飾教育の日 part1
1年生は、生活科で昔遊び（羽根つき コマ 竹とんぼ だるま落とし
けん玉）の体験をしました。 竹とんぼは、初めてさわる児童も多く難しそうでしたが徐々にコツを つかみ、遠くへ飛ばせるようになりました。 羽根つきは、ラリーをつづけるのが難しい様子でした。 コマは回せる児童がコツを教え合ったり、回せなかった児童も回せる ように挑戦したりしました。 
２月１２日（金） 算数検定
希望者が算数検定に挑戦しました。
目標とする級の合格を目指しました。 問題を素早く解くことができ、時間よりも 早く終わり退室する児童もいました。 時間いっぱいまで何度も計算し、見直しを して最後まで頑張る児童もいました。 
２月１０日（木） 運営委員会集会
２月１５日（月）から「あいさつ特別取組週間」が
はじまります。 運営委員が中心となって、全校で気持ちの良いあいさつ をひろげていくための取り組みです。 １５日〜１９日は、朝校庭に立ち「あいさつ当番」をし ます。 ２２日〜２６日は、「あいさついい所をつたえようカー ド」週間として、各クラス内でペアを組み、ペアを組んだ 相手があいさつをしている様子を良く観察します。最後に ナイスカードへ良かったところを書いて発表します。 全校で、気持ちの良いあいさつが飛び交うと良いですね。 
２月８日（月） 全校朝礼
校長先生から、『核兵器禁止条例』についてお話がありました。
世界には、１９６の国があります。宇宙から見ると、国と国の堺が なく、『地球家族』のように思えます。ところが人間は、戦争で国 と国が争ったり、自然を破壊したりしています。 今から７６年前、第二次世界大戦という戦争が行われていました。 日本は、原子爆弾を２発「広島」と「長崎」に投下されました。広島 では、約１４万人、長崎では約７万人という何の罪もない人の命が一 瞬にして奪われてしまいました。 ２度とこのような恐ろしい「原子爆弾」を使わないという法律『核 兵器禁止条約』が令和３年１月２２日から始まりました。 日本は、まだこの法律に賛成していないのですが、この法律が守ら れ、地球から核兵器がなくなる世の中になってほしいです。 今週の目標は「キンコンスタート」です。 
お箏の出前授業 part3
児童の様子です。
２月３日（水） お箏の出前授業part2
児童の様子です。
２月２日（火） お箏の出前授業
外部講師2名のお箏の先生から、４・５・
６年生が教えて頂きました。 箏の音が良く響く演奏の仕方を教わりまし た。手をきちんと開き、親指を縦にして演奏 することを教わり、うまく音を出せた！と、 喜ぶ児童が多くいました。今回は、よく知っ ている≪紅蓮華≫を演奏しました。知ってい る曲をお箏の素敵な響きで演奏できるとのこ とで、とても楽しんで練習していました。 
２月１日（月） 全校朝礼
校長先生から、節分の歴史についてお話がありました。
平安時代には、１２月３１日の大みそかに鬼のお面をか ぶり、厄払いと新年の幸せを願う「追儺（ついな）」と いう儀式が行われ、これが節分の始まりだと言われてい ます。 また、豆を投げて鬼を追い払うという風習は室町時代 から始まりました。なぜ豆を投げるかは諸説ありますが 「魔を滅する」から「魔滅（まめ）」をまくようになっ たといわれています。 さらに、世界中で節分に豆をまくのは日本だけだそう です。 このように「なぜだろう？」と疑問に思ったこと、知 りたいことは本やインターネットで調べてみましょう。 調べることでたくさん勉強になることがあります。 今週の目標は「キンコンスタート」です 
１月２８日（木） 漢字検定
希望者が漢字検定に挑戦しました。
１文字１文字丁寧に書き、目標とする級の合格を目指し ました。終わった後には「緊張した〜」との声もありま した。 
１月２５日（月） 全校朝礼
今日の校長先生のお話は、『展覧会』と『花いっぱい運動』
についてのお話でした。 ★展覧会★ 夢や希望がいっぱいつまった素敵な作品ばかりの素晴らしい 展覧会でした。各学年数点ずつ作品が紹介されました。 自分の学年が紹介されると、教室からは歓声が上がりました。 ★花いっぱ運動★ １月１９日（火）に行われた花いっぱい運動ですが、１年生と ６年生がペットボトルを使って花器を作り、きれいな花を生け ました。プレゼントした地域の方からお手紙が届き、その紹介を 校長先生がしてくださいました。 また、今回の朝礼は、宝くじ集会の「ZOOMに登場できるで賞」に 当選した幸運な２人が紹介され、全校で拍手を送りました。 ★今週の生活目標は『はやおしあいさつ』です。 
葛飾教育の日 part6
★６年生
１組は、「プロフェッショナルをさがそう」の学習で タブレットを使用して、自分の興味がある分野のプロを 調べ、まとめました。 ２組は、卒業文集の清書を行いました。１文字１文字 丁寧に書き上げました。 
葛飾教育の日 part5
★５年生
１組は国語の時間に、熟語はどのような組み合わせでできてい いるのか考えて理解し、様々な熟語を学びました。 ２組は展覧会の鑑賞日で、時間いっぱい他学年の作品を鑑賞し 良いところをみつけました。 
葛飾教育の日 part4
★４年生
１組は国語の時間に、言葉を選びオリジナルの数え方 を考え発表しました。 ２組は、サケの卵の出前授業でふ化後のサケの成長に ついて教わりました。おなかにあった栄養袋が次第に 体の中にしまわれ、そのあとから餌をあげるなど、これ からも成長をみるのが楽しみです。 
葛飾教育の日 part3
★３年生
算数の時間に３クラスにわかれて、大きい数の 掛け算のひっ算の仕方を考えました。 
葛飾教育の日 part2
★２年生
算数の授業で、1000より大きい数を数直線を みながら考えました。 
１月２３日（土） 葛飾教育の日 part1
★１年生
１組は国語の時間に「にほんのむかしばなしをたのしもう」 という単元で、たくさんのむかしばなしを読み聞かせでたのし みました。 ２組は凧あげに使う凧の色塗りをしました。ひとりひとり オリジナルの凧になりました。実際に外であげるのをとても 楽しみにしています。 
１月２１日（木） 展覧会オープニングセレモニー
１月２１日〜２３日の期間に展覧会・校内書初め展
が開催されます。 本日は、朝の集会の時間にオープニングセレモニー を行いました。 運営委員が各学年の作品の紹介と見どころを写真を 使って紹介しました。また鑑賞するときの注意事項 「どんなことを考えてつくったのか、どんな工夫がさ れているかを考えてみる」ことを確認しました。 また、セレモニーの最後には、６年生の「ホール ニューワールド」と「ファンタズミック！」の演奏が され、夢と希望に満ちた華やかな雰囲気でセレモニーが とじられました。 本年の展覧会のテーマは「つたえよう思いをこめて」 です。それぞれの思いが伝わる作品がたくさん展示され ています。 
１月１９日（火） 花いっぱい活動
１年生と６年生が、花いっぱいの健康なまちづくりの
花いっぱい活動に取り組みました。 本年度は直接教えていただく形ではなく、オンラインで 順を追って教えていただきました。 花器づくりからワクワクして取り組み、さらに色とり どりのきれいなお花を楽しみながらえらんで活けました。 「お花は目も口もないけれど、外の情報をキャッチしよう と一生懸命であるから、優しく触ったり、声をかけてあ げると、長く咲いてくれる」というお話から、子供たちは 優しくさわったり、どんな言葉を掛けたらよいか悩みなが ら作り上げました。 活けたお花は、介護老人保健施設花の木、金町中央病院と 近隣の個人宅にボランティアさんたちが届けてくださいます。 また、展覧会の期間、階段にも飾ります。お花に込めた思い が伝わると嬉しいです。 
１月１８日（月） 避難訓練
緊急地震速報が発信された場合を想定して避難訓練が
行われました。 今回は緊急地震速報が放送されたらすぐに机の下に頭 を隠して身を守り、揺れがおさまったらヘルメットをか ぶり、避難する訓練をしました。 
|
|