アンケートの項目は、グループごとに違います。
各グループで、クラス全員にアンケートを取りました。
今日は、その用紙を見ながら、グループで協力して、まとめています。

ある子に、「なんだか、楽しそうなことしているね！」と声を掛けると、
「うん！！　この勉強、とても楽しみにしてたの！！」と、返ってきました。

自分の質問に、どんな答えが返ってくるのか、楽しみにしていたのでしょうね。
意見交換が、とても活発でした。

教室をのぞいてみると、何やら、喜々として勉強しています。
学習のテーマは、「アンケートをまとめて、分析すること」です。

１年生は、一人一鉢、チューリップを育てていますが、教室の前に、チューリップの水栽培が置いてあります。
土の中で根を伸ばす様子がよく分かります。

３分間走です。
がんばっています！

今日の２０分休みは、「短縄チャレンジ」です。
３分間の前跳びと後ろ跳び。
３分クリアした子が、「ヤッター！！　できた！！」と大喜びでした。
クリアする子が、少しずつ増えてきました。

今日はまだ「試し刷り」ですが、本番が楽しみですね。

刷り始める子もいました。
先程、みんなで確認した「コツ」を、かなり意識しています。
学習において獲得した「知識」を活用して「技能」の向上を図ります。

「彫刻刀を両手で持つ」という約束を守って、安全にも気を付けています。

みんな、集中して彫っています。

制作スタートです。
前回、試し刷りを終えた子は、版木の修正です。

４年生は、「版画」に挑戦です。
今日のテーマは、「ムラなく、きれいに刷るには何に気を付ければよいか？」です。
まず、グループで相談し、出された考えを、グループの代表の子が発表です。
みんなで意見を出し合う中で、コツを見つけたようです。

さわやかな朝日の下、楽しく遊びました。
集会委員、来週もよろしくね。

集会スタート。
まずは、６年生代表のあいさつ。
「来週はなわとび大会です。今週の目標（なわとび大会に向けて、しっかり練習しよう）のとおり、みんなで頑張りましょう！！」と、力強く呼びかけました。

今日は、「お楽しみ集会」。５・６年生の番です。これで、全学年が一回、ローテーションしました。担当の集会委員の子たちが、準備中です。

おはようございます。
校庭の菜の花が、朝日に映えます。

今日も、子供たちが元気に登校してきました。

昨日の６時間目は、１組と２組合同で体育をしました。

新しく始まる跳び箱あそびの学習です。
最初に準備の仕方を全体で丁寧に確認し、
自分たちで実際に準備をしました。

準備をとてもスムーズに行い、ルールもしっかり守ることができて
さすが２年生です。成長を感じました。

学習の終わりには
「けがをしないように動くのも、大切な学習です。」と話をしました。
これから怪我がないよう、安全に気を付けて学習を行っていきます！

【献立】
・そぼろ丼
・ちりめんおひたし
・どさんこ汁
・牛乳

「どさんこ汁」は名前の通り北海道の料理です。コーンやじゃがいもなどの具材がたっぷりの、給食でも人気のある汁物です。最後にバターを入れてコクを出すのがおいしさの秘訣です。

作品集（３）
色鮮やかなもの、モノトーンのもの、どれもいいですね。

作品集（２）

図工の先生が、中央玄関に飾りました。
お客さんを、芸術でお出迎えです。