いつかお見せしたいです。

体育館で作ります。

７等分のやり方です。なるほど！

玄朴って、誰かと思いました。

ご存知でしたか？
改めて勉強になりました。

ちなみに私は右肩に種痘の跡があります。
日本では１９７６年が最後だそうです。

くるくるノートを見ていたら、次々に持ってきてくれました。

伊東・・・

ご存知ですか？
４年生の社会科の学習です。

おお、素敵な歌をやるのですね。

二分の一成人式はどうなるのでしょうか。

三学期の行事も基本的に保護者の方への公開は難しいです。

本日東京都陽性者８２２人です。

動きが活発な子がいます。

後で動画で。

私はへびです。

家族はみんな哺乳類なのでうらやましいです。

すみません。
ごぼうピラフでした。

今日は「ごぼうピラフ」の「ごぼう」についてです。

ごぼうは古くから食べられている野菜で、平安時代に中国から薬草として伝わったとされています。日本では、きんぴらや天ぷらのかき揚げ、煮物、サラダなどに利用していますが、中国などでは、薬用としての利用がほとんどで、他の国では食べる習慣がほとんどありません。

今日は、そんなごぼうをピラフに入れました。ごぼうにはおなかの調子を整える食物繊維がたくさん含まれています。具を混ぜたご飯はいつもの白いご飯より量が多いですが、しっかり食べましょう。

「これっくらいの、おべんとうばこに、・・・」という懐かしい歌を覚えていますか。どこかに「ごぼう」が出てきますね。

今日の担当の放送委員６年男子は、練習の時には上手に歌えたのに、本番では緊張と照れと恥ずかしさが上回り、ほんの少しだけ歌のような感じのするアナウンスになってしまい、他の２人の放送委員男子と校長に「なんだよ〜」と突っ込まれていました。いや、６年男子が全校放送で幼児の手遊び歌を歌うなんて無理ですよね。女子ならできたかな？？

牛蒡・・・漢字はなかなか読めないですね。

今日も元気に動いていました。

動画のアップロードを今週はさぼっておりました。

だいたい１０人くらいの方が見てくださっています。
サケの赤ちゃんが水底でもそもそしているだけの動画なのですが、見てくださってうれしいです。

後でまたアップします。

月曜日の動画では、給食の校内放送での上品な音楽が聴こえます。
なんという曲か当ててください。

火曜日の動画では、放送委員会の給食のメニューの紹介の上品なアナウンスが聴こえます。火曜日のメニューをすべて聴き取ってください。

今日はまだ動画を撮影しておりません。

なんと、４年生に版画の特別授業を２月に実施してくれるそうです。

その打ち合わせでいらしてくださいました。

いつも心がほっこりする版画を学校に寄贈していただいております。
ありがとうございます。

かつしか区民大学での無料講座も１月にあるそうです。
ネコとダジャレと版画が好きな方はぜひどうぞ。
とても素敵な方です。

自分の作品の制作が終わった子が、協力していらない紙を丸めてスティックを作り、立体的につなげて、２組から１組につなげて、いつのまにかスケールアップして、すてきなタワーになっていました。

聞いてみると、今学期中は図工室に飾っておくということですが、ぜひ、１年生を含めていろんな人に見てほしいですね。

上に星が付いています。

どこに置けるかな。それよりも先に、動かせるのかな。

今日は世界の料理、ウクライナのボルシチです。

ウクライナは、東京オリンピック・パラリンピック教育の世界ともだちプロジェクトで応援する国の一つです。（ホームページにも掲載してありますが、末広小学校は「オランダ・ウクライナ・ウルグアイ・南アフリカ・スリランカ」の５か国です。）

ウクライナは、ロシアの隣にある国で、冬はとても寒い国です。そして、日本の約１．６倍の広さをもちます。

ウクライナの代表的な料理はボルシチです。ボルシチはびーつという「赤かぶ」に似た野菜を使って赤い色に仕上げるのが特徴です。

給食はビーツの赤色をケチャップで表現しています。

そして、今日の給食は、画像を保存し忘れたので、今までの画像からポークシチューを選んで代わりに使って、文字やイラストを加えて表現しています。（すみません）

かけ算九九検定にたくさんくるかなと思ったら、遊び優先でした。

クラス写真を撮影しています。

その後は、やっぱり、「だるまさんがころんだ」が始まりました。

まだ泳ぎはしませんが、大きなおなかをものともせずに元気に動いている子もいます。

通りかかるたびに、しゃがみこんで、膝をついてのぞき込んで、安心します。癒されるコーナーになっています。

イクラ丼やイクラの軍艦巻きを食べる気が失せてしまいました。
放流する２月まで私はイクラを我慢するのでしょうか。

「けんだまが　とてもうまい子　学童の子」が多いのかな。
膝を使ってリズミカルに玉を操ります。

お手玉も最初は１個でキャッチ。つぎに２個。
３個が壁ですね。もはやジャグリングに憧れます。

昨年度、君たちがやってくれた、地域のボランティアの皆さんと１年生が保育園児や幼稚園児を招いての交流学習もコロナでできません。

もはや私を超えてしまうことになりますね。

これからの時代にローマ字入力の力は重要です。

１人１台のタブレット環境になったら、もはや「ブラインドタッチですらすらノート代わりに打ち込む小学生」が普通になるのでしょう。

とっても素敵です！

このまま残せないのかな？

先生のその水スプレーは何ですか？

展覧会の３年生の作品を見て以来、あの色セロハンのステンドグラスのような雰囲気に憧れています。どこかに作りたいですね。

開脚後転でした。

ここでもあの資料集が役に立っていました。

開脚よりもまずは後転ですね。

勢いをつけて、体を丸めてぐるりと回って、手を突き放す。
この手の突き放しと回転のスピードがよくなるともっと楽に回れます。

バレエやダンスをしている女子はさすがです。

午後は、５時間目が５年生、６時間目は６年生が体育でした。

高学年なので、我慢してください。
フード、ファスナー、ボタン、ポケット、ひもなどの飾りのないスエットタイプの上着なら、体育の時に着てもＯＫです。私が担任していた頃は、体育着の下に長袖Ｔシャツを勧めていました。サッカー少年がよく着ているあれも含まれます。

縄跳びや鉄棒も、かつしかっ子体力チャレンジの合格を目指してがんばっていました。
鉄棒が冷たくなるので、早く合格してほしいです。

ソフトボール投げと立ち幅跳びについては、昨年度のように体育館での給食準備中の特別検定を計画しています。

３年生は真ん中のドッジボールの外側に、縄跳びやフラフープや鬼ごっこやバランスボールやバレーボールが混在しています。

そして男女ともに根強い人気があるのがバスケットボール。ミニバスケットのリングも２メートル６０センチなので、３年生にとってはけっこうゴールは高いところにあるのですが、果敢に挑戦しています。

その、シュートが外れて落ちてくるリバウンドボールが怖くて逃げるところがかわいいのです。