毎度のことですが、最後まで、良い姿勢でお話を聞いていて、感心しています。
退場も、６年生の鼓笛隊の演奏に合わせて、しっかりと行進しています。

続いて、６年生代表のあいさつです。
今日は一人。「今週で２学期もおしまいなので、最後まで、やることをしっかりやりましょう。」と呼びかけてくれました。

快晴です。とても暖かく、お日様のありがたさを感じます。
まずは、上平井体操からスタートです。

【献立】
・ナン
・大豆入りキーマカレー
・タンドリーチキン
・インド風サラダ
・ジョア

世界の料理インドでした。

２組は、漢字辞典を使って、熟語の成り立ちについて調べています。
紙の辞書も、どんどん、デジタルに変わっていくのでしょうか？？

どれも、見る人の興味を引くような工夫がされています。
みんな、お友達の作った広告に、興味津々です。

１組は、おすすめの本を「ポップ広告」にして紹介しました。

２年生は、「九九」の真っ最中。
ちゃんとおぼえているかな？？

２学期のまとめのテストです。
ちゃんとおぼえているかな？？

まずは、３分間走で、持久力アップです。
先生も一緒に走りました。

今日もいい天気。
朝の支度を終えた子たちが、校庭に出てきました。

宿題で、「家事」について、お家の人にインタビューをしました。
今日は、インタビューしたことについて、感想や考えたことを書きました。
家事の大変さを感じ、お家の人に、ありがとうの気持ちをもったり、自分ができることを考えたりする子がたくさんいました。とっても大切な気持ちですね。

【献立】
・ご飯
・マーボー豆腐
・バンサンスー
・果物
・牛乳

果物は「紅まどんな」でした。甘くジューシーでとってもおいしかったです。

３年生で習い始めた「リコーダー」。
上達しています！！

こちらは、４年生。
東京ベーシック・ドリルを使っての学習です。
「デジタル」・「紙」を併用して、学ばせています。

３年生は、タブレットＰＣを使っての、ドリル学習です。
今は、「学校に４０台」しかありませんが、来年４月には、「一人一台」のタブレットＰＣが配布され、家にも持ち帰ります。今の内から、操作に慣れさせています。

「短縄」に「長縄」です。
長縄では、入るタイミングに苦戦している子もチラホラ。

お楽しみ集会は、「玉入れリレー」。球を投げて、かごに入れるゲームです。クラス対抗で行いました。
１回戦は、４年１組の勝ち。
２回戦は、４年２組の勝ち。１組の子が、勝った２組に拍手を送っているところが、ステキでした💛

今日は、３・４年生の番です。
まずは、６年生二人のあいさつ。
「冬に適した服装で、健康に過ごしましょう。」
「５年生が、６年生に向けて鼓笛をがんばっています。皆さんも、しっかり勉強しましょう。」
と、伝えてくれました。

続いて、今月の歌「地球はまわる」の３部合唱です。体育館に、きれいなハーモニーが響いていました。

東京都の学力調査「児童・生徒の学力向上を図るための調査」を行っていました。この学力調査は、毎年７月に、５年生が「国社算理」の４教科に取り組んでいて、４年生までの学習内容が問題として出されます。（一部、５年の問題も。）
今年度は、休校の影響で実施されませんでしたが、実施する予定だった「問題用紙」と「解答用紙」は送られてきています。
今日行ったのは、昨年度の問題、いわゆる「過去問」です。今後、今年の問題にもチャレンジし、４年生までの学習内容をしっかりと定着させていきます。