2月5日(金)  なわとびタイム(4年生)

続いて、4年生。
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2月5日(金)  なわとびタイム(3年生)

3年生以上は、校庭です。
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2月5日(金)  なわとびタイム(2年生)

2年生も、負けてはいません!!
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2月5日(金)  なわとびタイム(1年生)

金曜日の20分休みは、長縄のなわとびタイムです。
全クラス、はりきっています。
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2月5日(金)  5年生 長縄特訓!

2組が、体育館で特訓中です。
メトロノームのリズムに合わせて、縄を回します。
リズムは、1分間に95回。なかなかのハイペースです。
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2月5日(金)  1年生 生活

1組は、生活科。
今日は、「こま回し」のコツを考えました。
考えた後は、みんなでやってみます。
・・・が、なかなか、回りません…。

紐をまくのは、上手になっています!
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2月5日(金)  1年生 算数

ノートも、しっかり書けるようになりました。
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2月4日(木)  放課後の音楽室(2)

「がんばる かみひらいっ子たち」に、元気をもらいました。
一日の疲れも、吹き飛びますね。
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2月4日(木)  放課後の音楽室(1)

楽器の音に誘われて、音楽室に出向くと…

なんと、学年も様々、たくさんの子が演奏の練習をしていました。

先生にマンツーマンで教わる子、友達と連弾している子など、それぞれが、個人の目標に向かって、練習をしていました。
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2月4日(木)  お昼休み

お昼休みは、比較的、校庭のスペースにゆとりがあります。
20分休みは、基本的に、全員が外遊びをすることになっていますが、お昼休みは、「食休み」も可にしています。

3年1組は、長縄の練習をしていましたが、ある男の子が、
「記録が伸びない〜〜」とつぶやいていました。
本番は来週の土曜日。がんばれ〜〜〜!!!
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2月4日(木) 給食

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【献立】
・ご飯
・すきやき煮
・寒天サラダ
・果物
・牛乳

今日の果物は「ぽんかん」でした。温州みかんと見た目はそっくりですが、皮の厚みがあるのが特徴です。旬の味をおいしくいただきました。

2月4日(木)  2年生 全集中

2年生は、1組も2組も、とっても集中して学習していました。
すばらしい!
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2月4日(木)  4年生 国語(2)

アンケートの項目は、グループごとに違います。
各グループで、クラス全員にアンケートを取りました。
今日は、その用紙を見ながら、グループで協力して、まとめています。

ある子に、「なんだか、楽しそうなことしているね!」と声を掛けると、
「うん!! この勉強、とても楽しみにしてたの!!」と、返ってきました。

自分の質問に、どんな答えが返ってくるのか、楽しみにしていたのでしょうね。
意見交換が、とても活発でした。
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2月4日(木)  4年生 国語(1)

教室をのぞいてみると、何やら、喜々として勉強しています。
学習のテーマは、「アンケートをまとめて、分析すること」です。
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2月4日(木)  1年生 水栽培

1年生は、一人一鉢、チューリップを育てていますが、教室の前に、チューリップの水栽培が置いてあります。
土の中で根を伸ばす様子がよく分かります。
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2月4日(木)  1年生 体育

3分間走です。
がんばっています!
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2月4日(木)  なわとびタイム

今日の20分休みは、「短縄チャレンジ」です。
3分間の前跳びと後ろ跳び。
3分クリアした子が、「ヤッター!! できた!!」と大喜びでした。
クリアする子が、少しずつ増えてきました。
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2月4日(木)  4年生 図工(6)

今日はまだ「試し刷り」ですが、本番が楽しみですね。
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2月4日(木)  4年生 図工(5)

刷り始める子もいました。
先程、みんなで確認した「コツ」を、かなり意識しています。
学習において獲得した「知識」を活用して「技能」の向上を図ります。
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2月4日(木)  4年生 図工(4)

「彫刻刀を両手で持つ」という約束を守って、安全にも気を付けています。
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