運動委員会の子供たちは、昨日、そして今朝も朝早く登校して、リハーサルを行いました。

今日の集会は、「なわとび集会」でした。
３学期の集会は、すべて、校庭で行うことにしました。

「なわとび集会」は、運動委員会の子供たちが、２月の「なわとび大会」について、ルールを説明したり、なわとびの技を紹介したりして、大会に向けて、全校のみんなを盛り上げます。

今日の給食メニューを考えた、４年生の教室に行ってみました。
考案者のＴ君は、写真を撮ると、照れくさそうに、カレーを食べていました。
自分で考えた給食を食べられるって、うらやましいですね。

【献立】
・WAO！カレーライス
・パリパリ海藻サラダ
・いちご
・ジョア

４年生が外国語の学習で考えたカレーライスです。
どのクラスも食缶がからっぽになっていました♪

玄関前で、二クラスそろって集合写真を撮っていました。
何の記念でしょうか？

３年生のお題は「お正月」。
おめでたいですね。

朝あそびの時間よりも、さらに日なたが増えて、校庭はぽかぽか陽気です。

とても良い緊張感の中、書きあげました。
元気な４年生にぴったりの言葉ですね。

みんな、集中して取り組んでいます。
聞こえる音は、石油ストーブの「ゴー」という音と、半紙を取り換える際の「ガサガサ」という音だけ。

今日から、「席書会」が始まりました。
今日は、３・４年生、明日が５年生、６年生は金曜日です。

１組の１時間目は、道徳でした。
教室に入った時は、ちょうど、授業が終わってしまったところでしたが、黒板を見ると、子供たちが発言したことがたくさん書かれていました。とってもがんばってお勉強したことが伝わってきて、うれしくなりました。

「１０００より大きい数」の学習です。
近くのお友達と、自分の考えを伝え合っています。

３年生で最後に学習することは、「区の様子の移り変わり」です。
昔の写真や地図を見ながら、当時の様子を学習しています。

「道案内」をしながら、様々な「施設」の言い方や「方向」を示す言い方を学習する単元です。
今日は、「場所」の表し方の、on,in,under,by も習いました。

今日は快晴。日なたは、とても暖かいです。
朝の支度を終えて、たくさんの子が校庭に出てきました。

作品紹介　つづき。
「宇宙」や「海」、「動物」、「自然の様子」など、素敵な作品がそろいました。

作品紹介です。

職員室前の廊下に、掲示しました。
まず、自分で色紙を作り、その色紙をもとに作品を作りました。

【献立】
・ちらし寿司
・ぶりの照り焼き
・七草雑煮
・牛乳

新年最初の給食はお正月の献立でした。

今年も「食事前後の手洗い・消毒」「前を向いておしゃべりせず食べる」といった感染症対策も引き続き徹底し、安全でおいしい給食を実施していきます。

６−１も、１時間目は国語でした。
「全国学力・学習状況調査」（学力テスト）の過去問を解いていました。
Ｈ３０の問題でしたが、なかなか難しいのです。３つの資料から、解答に必要な情報を集めて、集めた情報をまとめて、文章で書き表します。正答率のとても低い問題でしたが、一生懸命、考えていました。