３年生は、「紹介しよう！昔遊び」をテーマに、現在動画作成の準備を行っています。パワーポイントのスライドショーを参考に、プレゼン資料を作成しました。聞き手を意識し、提示の資料は最小限の情報量にしたり、イラストや図を入れたり工夫をしています。
　調べる過程では、友達と分担しながら、タブレットを駆使して、情報を集め、まとめています。今では、調べ学習にタブレットは欠かせず、一人一台に胸を膨らませています。
　完成した動画は、あおば学級へ届け、交流していきたいと考えています。例年であれば、対面式で行う教育活動ですが、ここでも感染症対策の一環でいつも通りは難しいのが現状です。
　それでも、東金町小学校では、教職員が一丸となり、「学びを止めない」を合言葉に子供たちのために工夫をしてきました。３年生では、ICTの力を活かし、本年度は動画で交流をして参ります。

　本日は、新１年生保護者会を開催しました。感染症対策を講じて、教室の分散化、内容の精選によりスリム化を図ったうえでの実施となりましたが、短時間でも有意義な時間をもつことができました。
　４月に新小学１年生を迎え入れ、令和３年度を気持ちよくスタートできるように準備を進めています。これからの東金町小学校にどうぞご期待ください。

　東金町小学校では、プログラミング教育の研究を行っています。先日行った研究会では、東京学芸大学の北澤武先生を講師にお招きして、研究実践の講話を頂きました。１月の実践研究は、２年生の音楽の授業でした。「お祭りに合うようなリズム」を考え、その過程でプログラミングの考え方を用いる内容になっています。
　２年生は、慣れた手つきでタブレットを操作し、リズム作りを楽しみました。その姿に、ここまで授業で扱ってきた成果を見ることができました。時流に沿い、東金町小学校は、これからもICTの可能性を大切に教育活動を展開していきます。

外国語／外国語活動の動画教材を掲載しました。

「英語であいさつをしましょう！」

バックナンバーもぜひご覧ください。

音楽と映像に合わせて、楽しそうに体を動かしていました。

昨日、東京都の非常事態宣言期間の延期が発表されました。それを受けて、養護の先生と校長先生が除菌剤を補充しました。各教室に配備して、一層の感染症対策を図ります。また、子供たちへ「手洗い・うがい・消毒・マスク・換気」の徹底を促しながら、東京都内のコロナ感染が落ち着くことを願っています。

ICT支援員の先生が、今年度末に一人一台配布される予定のタブレット端末の確認しています。今年度は、タブレットを使った学習がたくさんありました。来年度は、一人一台で、さらにタブレットを使った学習が増えます。