１年生では、１月２１日から１月２９日までの間、総合の授業や、帰りの学活時にアサーショントレーニングを行いしました。友達や後輩に対して、どのように自分の気持ちを伝えるのかを３つのタイプに分けて学びました。威圧的な「いばりやさん」、何も言わない「おどおどさん」、相互を尊重する「さわやかさん」の３つのタイプでロールプレイングを行いました。
『友達が待ち合わせに遅れてきた時』、『友達からの誘いを断る時』、『部活動で、準備をせずにおしゃべりしている後輩に協力を依頼する時』などのさまざまな場面を設定し、もし自分だったら何と言って伝えるのかを考えました。自分たちの意見をペアワークで演じたりクラスで発表したりしながら、自分も相手も大切にした「さわやかさん」の自己表現を学びました。
生徒からは、「最初に説明してから気持ちを伝えることが大事。」「友情を壊さないように工夫して伝えるのって難しい！」「もうすぐ後輩ができるので、声のかけ方に気をつけようと思いました。」などの感想がありました。

技術の授業で、ダンボール工作に取り組みました。まず始めに「マジックハンド」を設計図を見ながら、グループで協力して作り、見事に完成しました。
次はダンボールハウスづくりです。壁面から作り始め、立てるための柱を工夫し、試行錯誤しながら７組全員で取り組みました。
ついに、完成！

今日の１時間目は、書道の授業を行いました。今日の課題は「雪が降る」でした。心を落ち着けて、穏やかに取り組むことを目標に、皆、真剣に半紙に向かっていました。

午後には、本当に雪が降りました。