最後に、大型テレビを使って、友達の作品の良さを発表しました。

他者の良さを認めることは、とても大切ですね。そして、誰かに自分の良さを認められることは、とてもうれしいですね。

作品を見合って、良さや気が付いたことをメモしていきます。
メモが終わったところで、意見の交流です。

「ワイヤードリーム」が完成し、今日は、お友達の作品の鑑賞会です。

「初めて作った！！」と、嬉しそうに見せてくれました。

今日は、「ビスケット」というアプリケーションを使って、プログラミングに挑戦です。

オセロに将棋といった定番のあそびから、カードゲームまで、色々な遊びで楽しんでいました。

スポーツクラブは、「キックベースボール」。
ダンスクラブは、グループごとに、ダンスを撮影しました。撮影した動画を見て、修正箇所をグループで話し合っています。

やっぱり、鬼滅の刃を描いている子が数名。

絵が好きな子が集まっているだけあって、みんな上手です。

今日はクラブの日です。
まずは、「まんがクラブ」

学習の振り返りを見ると、「日本語を使わないで楽しく話せた。」や「前よりも、長く、スムーズに話せた」など、英語での会話を楽しんでいる様子が伝わってきました。

とっても楽しそうに、お話がはずんでいるペアがいくつもあります！！

お買い物が始まりました。

「オリジナルカレーを作ろう！！」
前回の「パフェ作り」の学習で学んだことを生かして、この単元のまとめの学習です。
今日も、英語でお買い物です。
めあては、「楽しく話しながら、買い物をする」ということで、買い物の際の英語の表現だけでなく、「How are you？」「How is the weather today? 」「My Name Is 〜」など、これまでに使ったことのある表現を付け加えて、「会話をする」ことを楽しみます。
さて、楽しく会話ができるかな？

太陽は出ていませんが、１１月とは思えないほど、暖かいですね。
給食が終わって、子供たちが外に出てきました。
最近、５年生と４年生で一輪車が流行っているようです。

【献立】
・ゆかりご飯
・あじフライ
・ピーナッツ和え
・かぼちゃのおみそ汁
・牛乳

あじのような青魚は苦手な子も多い食材ですが、あじフライにすると、とてもよく食べてくれます。

・みそラーメン
・チーズポテト
・みかん
・牛乳

みそラーメンは、給食室で朝から鶏ガラととんこつでだしをとって作っています。野菜や肉もたっぷりなので栄養まんてんです。

「売り切れです」や「３つはありません、２つならどうぞ」など、実際の買い物でありそうなやり取りも付け加えてみました。

全員、欲しいものが手に入ったようです。

「お店役」と「お客役」に分かれて、買い物スタートです。

「オリジナルのパフェを作ろう！」
たくさんのフルーツを使ったパフェを作るために、お店にフルーツを買いに行きます。
もちろん、日本語ではなく、英語でお買い物です。
果たして、買うことができるのでしょうか！？

まずは、先生のお手本を見て、その後、子供同士でデモンストレーションです。