３年生になって、新しく理科の学習が加わりました。
子供たちは、問題に対して、意欲的に予想を立てたり、実験をしたりしています。
音のふしぎの学習では、糸電話を使い、音の振動を感じたり、音の伝わり方を楽しく学ぶことができました。

1年生は、張り方を工夫しながら、お花紙を洗濯糊で張り付けて絵を作りました。

1年生は、捕まえた虫の飼い方を調べたり考えたりしながら、教室で飼い始めました。

なかよし学級の体育の学習では、体の柔軟性を高めるためのストレッチをしたり、表現・ダンスとして「パプリカ」のダンスを踊ったりしています。
「パプリカ」の曲やリズムに合わせて楽しく踊っています。

４年生が、理科の「空気と水」の学習で、空気を筒の中に閉じ込めて、押したときの感触を確かめる実験をしました。
子どもたちは、空気の強い手応えに驚いていました。

４日（金）に、４年生にとっては初めてのクラブ活動が行われました。
今回は、役職決めや活動計画の話し合いが中心でしたが、子ども達はドキドキしながら高学年と活動していました。

校庭遊びをする中で、密になったり、工事をしているため狭かったりするので、時間を区切って校庭遊びをすることになっています。満足に遊ぶことができなくなっているため、体育館遊びをクラスごとに行うことになりました。この日は体育館で、ドンじゃんけんをしました。準備から後片付けまで自分たちで行い、楽しく遊ぶことができました。

７月に亀有警察の方にご来校頂き、自転車安全教室を実施しました。
子供たちは真剣に映像を見たり、話しを聞いたりしていました。
一歩間違うと、大きな事故につながります。注意していても、事故に巻き込まれてしまうこともあります。
帰りの会などを利用し、これからも継続して、自転車の乗り方について声をかけていきながら、安全に乗ることができるようにしていきたいものです。

6月に田植えをしました。苗が穂をつけ始めたので見学しました。稲穂に似た雑草を抜くなど興味をもちながら観察しました。

2年生は「にじ色コレクション」の学習を行いました。水の入ったペットボトルに好きな色の絵具を入れて、色水を作りました。「実験みたい！」「白を入れたら、クリームソーダになったよ！」と、子供たちは気づいたことを伝え合いました。

音楽講師の先生とカスタネットやハンドベルで新しい曲の練習を始めました。
これから各クラスで頑張って練習をしていきます。

1年生に葛飾っ子ブックが届きました。
教室で贈呈式が行われました。
みんな大喜びでした。

　1年生は、想像を膨らませながら、長い紙にクレヨンで絵をかきました。

天気が良く、なかよし学級が校庭で体育をしました。
暑かったですが、元気良く準備運動や走る運動をしました。

なかよし５・６年生の図工の作品が廊下に掲示されています。

折り紙を折り、はさみで切り込みをいれ切り絵を作り、画用紙に貼り付けタワーのように長くつなげました。

２年生が図工で、絵の具をたくさん使った絵の具島の学習をしていました。
子ども達は、色とりどりの絵の具を使って、楽しんでしました。

理科のホウセンカを用いた実験で、葉・根・茎など植物の仕組みを学習しました。

６年生が理科の学習で、物が燃える前と燃えた後の空気の様子について、気体検知管を使って実験しました。

４年生がツルレイシの観察をしました。
色や形、大きさなどに着目し、観察カードにまとめました。

休校明け１０日が過ぎました。当初は不安な顔で登校をしてくる児童も見受けられましたが、徐々に慣れてきて，たくさんの笑顔が見られるようになりました。朝の準備の仕方、手の洗い方、トイレの使い方など、まずは生活面に関する内容を中心に学んでいます。