「オリジナルカレーを作ろう」の最終回です。
今日は、「カレー選手権」。自分が考えたカレーをみんなの前で発表し、一番支持が多かったカレーを、栄養士の先生に頼んで、給食のメニューに加えてもらうのです。
発表は、もちろん、英語です。
さあ、自分の考えを英語で発表できるでしょうか！？

「時計」の勉強です。
お家に、デジタル時計しか置いていない子にとっては、なかなかの強敵です。
アナログ時計があっても、日常的に時間を読んでいないと、難しいです。
ぜひ、お家の方が意識的に時計とかかわらせてあげてください。

教室のプランターで育てていた小松菜を収穫しました。
一人、１〜２株ほど、お持ち帰りです。
とれたての小松菜、おいしいでしょうね！

【献立】
・こぎつねご飯
・さばの文化干し
・野菜のごま酢和え
・じゃがいものおみそ汁
・緑茶

１１月２４日は「いい日本食」のごろ合わせで「和食の日」とされています。
世界に誇る日本の食文化を、子供たちにも受け継いでいってもらいたいと思います。

最後に、大型テレビを使って、友達の作品の良さを発表しました。

他者の良さを認めることは、とても大切ですね。そして、誰かに自分の良さを認められることは、とてもうれしいですね。

作品を見合って、良さや気が付いたことをメモしていきます。
メモが終わったところで、意見の交流です。

「ワイヤードリーム」が完成し、今日は、お友達の作品の鑑賞会です。

「初めて作った！！」と、嬉しそうに見せてくれました。

今日は、「ビスケット」というアプリケーションを使って、プログラミングに挑戦です。

オセロに将棋といった定番のあそびから、カードゲームまで、色々な遊びで楽しんでいました。

スポーツクラブは、「キックベースボール」。
ダンスクラブは、グループごとに、ダンスを撮影しました。撮影した動画を見て、修正箇所をグループで話し合っています。

やっぱり、鬼滅の刃を描いている子が数名。

絵が好きな子が集まっているだけあって、みんな上手です。

今日はクラブの日です。
まずは、「まんがクラブ」

学習の振り返りを見ると、「日本語を使わないで楽しく話せた。」や「前よりも、長く、スムーズに話せた」など、英語での会話を楽しんでいる様子が伝わってきました。

とっても楽しそうに、お話がはずんでいるペアがいくつもあります！！

お買い物が始まりました。

「オリジナルカレーを作ろう！！」
前回の「パフェ作り」の学習で学んだことを生かして、この単元のまとめの学習です。
今日も、英語でお買い物です。
めあては、「楽しく話しながら、買い物をする」ということで、買い物の際の英語の表現だけでなく、「How are you？」「How is the weather today? 」「My Name Is 〜」など、これまでに使ったことのある表現を付け加えて、「会話をする」ことを楽しみます。
さて、楽しく会話ができるかな？

太陽は出ていませんが、１１月とは思えないほど、暖かいですね。
給食が終わって、子供たちが外に出てきました。
最近、５年生と４年生で一輪車が流行っているようです。

【献立】
・ゆかりご飯
・あじフライ
・ピーナッツ和え
・かぼちゃのおみそ汁
・牛乳

あじのような青魚は苦手な子も多い食材ですが、あじフライにすると、とてもよく食べてくれます。