１年生の生活科で育てたカブの収穫です。順番に抜いていきます。大きく立派に育ったものもあり、子供たちにとっては宝物のようです。
　５年生が持久走のタイム計測をしていました。初めの記録を知ること、自分のペースをつかむこと、そしてペアの周回を間違えなく数えて応援すること。すべて大切な学習です。
　廊下には、書初めが掲示されています。３年生は初めての毛筆書初めで「お正月」と思いを込めて「太く・大きく・勢いよく」書きました。