４年生の体育館体育の様子です。跳び箱運動をしていました。開脚跳びと台上前転に、自分で跳び箱の高さを選んで挑戦していました。
　２年生の花壇の様子です。先日、種をまいて大切に育てていた大根がこんなに太く大きくなっています。学校の花壇でこんなに立派な大根が育って驚きです。
　５年生の研究授業がありました。【研究主題】は問題を解決するために論理的に考えていく児童の育成です。
　５．６年生の高学年分科会では、より具体的に「問題解決のために、筋道立てて考え、考えたことを様々な方法で表現し、多様な情報を適切に活用する児童」の育成を目指して授業を日々展開しています。今日は、単元名「比べ方を考えよう」で「速さ」の比べ方について一人一人が考える学習でした。