★４年生★

　１組は、道徳の授業で、礼儀について考えました。「ありがとう
の言葉など、思っていることを積極的に自分から伝えていきたい」
との声もありました。

　２組は、社会科の授業で「小笠原新聞」を作成しました。
小笠原諸島の観光、農業、漁業および自然遺産についてま
とめました。

　★４年生

　１組は国語の時間に、言葉を選びオリジナルの数え方
を考え発表しました。

　２組は、サケの卵の出前授業でふ化後のサケの成長に
ついて教わりました。おなかにあった栄養袋が次第に
体の中にしまわれ、そのあとから餌をあげるなど、これ
からも成長をみるのが楽しみです。

★４年生★

　１組は、２学期のまとめとしてのテストや、新聞の作成、係活動の
話し合いをなどを行いました。

　２組は、前日に林家たけ平先生が披露してくださった「つる」と
「子褒め」の落語について、おもしろさや感じたことについて話し
合いました。

　新潟県五泉市児童との環境学習交流事業の一環として
４年生のサケの卵（ふ化・飼育・観察）の出前授業が
行われました。１２月に五泉市の能代川より、サケの卵
が送られます。今回は飼育する上で毎日水温を記録する
ことなど（８度〜１５度を保つこと。１８度以上になる
と弱ってしまうそうです。）を教えていただきました。
サケの卵が到着したら、クラスごとに分担をして、水温
記録と観察を行います。

４年生　総合

　毎年、４年生は、葛飾区高齢者総合相談センター新宿・金町から
講師の先生方をお招きして、『認知症サポーター養成講座』の学習
をしています。

　認知症について教えてもらったあと『お財布を盗ったのは誰なの！？』
というタイトルで、副校長先生と担任の先生も参加しての寸劇も披露され
ました。
　これから認知症の方と出会ったときに、認知症サポーターとして自分
はどんなことができるのか　ということを考える、とても良い機会とな
りました。

★４年生
　盲導犬を利用している高澤さんと盲導犬のヴェラに来ていただき
ました。
　盲導犬の大事な役割を教えてもらいました。盲導犬が、ハーネスを
付けているときは、触ったり食べ物を勝手にあげたりしてはいけない
ということも教わりました。ヴェラは、ハーネスを付けると、キリッと
表情を変えていました。
　高澤さんが英語で指示をだしているところや、落としたティッシュ袋
を拾う様子も見せていただきました。

★４年生

学級会
　４年１組では、良いことがあったら貯金をする「ビー玉貯金」を行っ
ています。まずは、５０個を目標にためつづけていましたが、先日、
やっと５０個を貯まったそうです！
　今回の学級会では、５０個貯まったお祝いに何をするか、話し合い
ました。来週１時間、クラスで楽しむ予定です。

外国語
　「Do you have a pen？」といったような文を用いて、文房具などの
学校で使うもちものを英語でたずねたり、こたえたりしました。
また、ステレオゲームで学校で使うものの英単語を楽しく覚えました。

　社会科「私たちのくらしと水」で、水の行方について
学習しました。
　水道キャラバンのみなさんが学校に来てくださって、
家庭での水の使われ方や水道水源林やダムの役割、高度
浄水処理の模型による実演や凝集沈でん・ろ過の実験を
見せてくださいました。
　泥水がきれいになる実験に、特に驚いていました。

★４年生
　国語の「学校についてしょうかいすることを考えよう」では
司会者、提案者、参加者などの役割について学習しました。
　学級会では、それぞれの役割を考えながら実践していき、話
し合い上手を目指していきます。