すなおな えがお ひろがる すえひろしょうがっこう 

12/10 6年生

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タブレットに書き込んで、WEB上の広場でみんなのノートを見て、学び合い。

付箋を使って、グループで集計して、分析を話し合い。

デジタルでもアナログでも主体的で対話的な深い学びができるようにがんばります。
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