全員が刈り取り、結んで干しました。

稲の穂を観察していました。

はさみで簡単にできました。

結ぶのも上手にできました。

このポスターもかっこいいいですね。
メッセージが効いています。

劇団四季からのお土産もありました。
りんかい線の１日乗車をいただきました。
子供だけで勝手に行かないように。
来年の２月２８日までに使えるチャンスがあるといいですね。

５，６年生は東京都教育委員会の「子供を笑顔にするプロジェクト」で、劇団四季のミュージカル「ライオンキング」にご招待です。

実はこの秋の本校の学芸会でミュージカルに挑戦する５，６年生にとっては、とても素晴らしい経験になりました。

笑顔になっていました。

外で元気よく遊べました。

金曜日の中休みは１，４、５年生です。

１０月に入って涼しくなってきたら、校庭遊びの学年を１学年増やそうかと思案中です。

体育館は学芸会の練習も入るでしょうし。

今までの体育の学習の成果でしょうか。

団子になりそうでならないで、前に走ってボールを要求したりしています。

プール側はいつものドッジですね。

中休みは体育館でした。

学芸会のグループ別の練習もしています。

ミュージカルの歌を歌っていました。

明日は、５，６年生は、劇団四季のライオンキングですね。

「東京都の子供を笑顔にするプロジェクト」です。ありがとうございます。

月末の五十日（ごとおび…５の倍数の日）なので、道路の渋滞で帰りのバスの時刻が予定より遅くなるかもしれません。遅くなる場合は学年にメール配信します。

コースを工夫しています。

作りたくなりますね。ピタゴラスイッチ大好きです。楽しみです。

さっき、スズメが１羽入っていて、近づいたら、向こう側のネットを首でめくって出ていきました。

あらまあという感じです。

来週稲刈りします。

〜　実るほど　頭を垂れる　稲穂かな　〜

難しい写真のヒントは「あぶり出し」

顕微鏡を上手に使って観察をしていました。

一人足りないという班に勝手に加わり、最後に３００倍でも観察できてよかったです。

何とか大丈夫です。

来年の種籾の分は何とか確保したいです。

そういえば「かかし」を作ろうと思って、古い麦わら帽子を実家から持ってきたのですが、ネットでくるんだので、必要ありませんでした。

教科書によるとさんまは三通りだそうです。

「さんまはどこに運ばれますか？」

「目黒」

素晴らしい答えでした。花丸です。

ふるさと　です。

ひらがなが上手に書けると、字が上手になります。

やわらかい感じ、つながる感じを上手に表現しています。

embotは、メカが４０台しかないので、先に１組が学習し、終わってから２組のようですね。

ダンボールのロボットは持って帰ることができます。

葛飾区の子供たちは、葛飾区の会社のタカラトミーの製品で学習します。

タブレットを活用しています。

元気な声の５年生がうれしいです。

転がってきたボールをいきなり投げて、ドッジボールに突然乱入しても、私に当てられた子は素直に外野に行くのです。

素直な子供たちです。

朝から元気が出ます。

朝は晴れ間ものぞきました。
雲行きは怪しいです。

良く育っているとお褒めの言葉をいただきました。

鳥に食べられないように、ネットをかけました。

以前ずっと使っていたもので、ぴったりでした。
ありがたいです。