真ん中に観察通路を作りました。
資材は廃棄物の転用です。

落ちないでください。

水の調節が難しいです。

苗は少しシャキッとしてきました。よかったです。

雷雨が心配です。
雹が降りませんように。

上手に浮いていました。

命を守る方法を体験で学びました。

代表委員会が動画を作ったそうです。

ご協力よろしくお願いいたします。

★おわび★
残りの委員会は撮影が間に合わなかったのでごめんなさい。
来学期は１番に取材に行きます。

飼育・・・と・・・栽培

いつもありがとう。

運動　何か外遊びイベントかしら。
　
図書　本の整頓かな。

いつもありがとう。

あまり走り回る激しい運動ではないのでいいのかもしれません。

さて、こちらのルールでは４人のうち、最下位の子がミスをしなければ順番待ちの子が入れません。
上位の子は一段下がるだけで、続けてゲームができます。

順番待ちの待ち時間が長いです。
もしかしたら、ずっと待っているだけの子も出そうです。

つい子供たちのルールに口を出してしまいそうになって我慢しました。
たぶん、誰かが気がついて、もっとみんなが楽しめるルールに工夫してくれることでしょう。期待しています。

向こうのコートは人数が多いから、別のルールかな？

２回もアンコールできました。

たっぷり味わえました。

葛飾音頭をまた運動会でみんな一緒に踊りたいですね。
和太鼓クラブ全員が中心で太鼓を叩いて。

放課後に掃除当番だけが残って掃除。

中学校や高校の時はそうだったかもしれません。
掃除が終わってから部活に駆けつけていたような記憶があります。

登下校の時に、マスクは外して、友達とおしゃべりしないで、少し離れて歩く・・・のが難しいようですね。

少し離れていれば、向かい合って大きな声で話さなければいいです。
マスクを外しましょう。

水を飲むときは、日陰などを選んで立ち止まって飲みましょう。
歩きながら飲むのは危ないのでやめましょう。

着衣泳は行いませんが、水に落ちた時などの浮き方などを水慣れでていねいにやっていました。

めあて別の自力解決タイム。みんなよくがんばっていました。

クロールの息継ぎは顔を横に。
伸ばした腕の肩に耳の後ろを載せる感じでしょうか？

ボビングはお風呂でも練習です。

大学・高校・中学校・小学校の４つの陣地だそうです。
５つの陣地だと幼稚園かな。

勝つと上がっていける。負けると一番下の小学校に下りる。
または、並んでいる順番待ちの最後尾へ。

そうだったような気もします。

末広小学校で流行しています。

「ドボン」という説もあるようです。ご協力ありがとうございます。

真っ直ぐ上に上がっています。意欲を感じます。

指名したくなります。

なかなかうまく縫えていますね。

盛り上がっています。

みんなで発音して、
手を頭に乗せて、
ルールをきちんと守っているところがよいです。

今日は蒸し暑かったですね。

昼間が長い夏至の日です。

地球と太陽の位置関係を６年生は調べてくださいね。

今日はプールに２年生と５年生が入れました。

昨日のおかげで水がとてもきれいでした。

さあ、まだプールに入っていないのは、何年生でしょう？

地面に陣地を書いて、一人ずつ陣地に入り、自分の陣地にバウンドしてきたボールをキャッチしないで軽くたたいて、他の子の陣地にバウンドさせる。わかりますか？

私も小学生の時にやっていました。

何と言う名前だったかなあ。
わかる方はお子さんを通じて教えてください。

高学年は休み時間に委員会活動などもあり、少し少なく感じます。

タイヤを中に戻して、ここで練習です。

タブレットを持っている子は、和太鼓クラブではなく、イネの観察当番ですね。

イネの生長も同じですね。

お日様にもっと出てほしいですね。

中学校の英語の先生だった先生が週２回来てくださっています。

本校の高学年では、従来の「音楽・図工」に加え、「外国語・家庭」と、時間講師の先生や専科の先生のご協力で一部教科担任制が進んでいます。

うまく調整するのが難しいです。

苗の移植は来週になりそうです。

真ん中に「あぜ道！？」を作る秘密計画あり。

秘密ですよ。