7/6 高い方に挑戦したがるのね透明ボードだからかな。 7/5 スマートハット完成7/2 4年生も音楽界の合奏曲吹奏楽でも人気曲になっています。 明るくて元気が出る曲です。楽しみです。 7/2 センターコートで5年生、わかってくれるかな? 誰か、HP見てくれないかな。 7/1 とても積極的です。私も見ていてとてもうれしいです。 やる気スイッチONですね。 6/30 空気を押すとどうなる物理学って難しいですが、面白いですね。 理科の研究会では「粒子」分野なのでしょうか。 生活の中で現象は目に見えるけれど、実際の仕組みは目に見えないところが面白いです。 6/30 こちらもダンボールザウルス開始何か作りたくなってうずうずしますね。 おっと、こちらに6年生の鉢植えカバーが。 きちんと形になっていますね。あの板を丸めてくっつけたのですね。 上手です。 6/30 ボール打ちまくりましたその最中は撮影できないので、片付け始めた時に撮影しました。 6/30 黒板に自分の名前があると、気になります。さて、この登場人物の「けんじ」の気持ちは? 6/25 体育館 昼の陣 換気良好体育館側面ドアを4つとも全開です。ネットが設置してあるので、大丈夫です。 即面した窓も8つ全開です。こちらは枠がついています。 大型送風機4台に道路側から送風させています。 舞台の上には大型扇風機が回っていて、舞台の奥のドアも両方全開です。 6/25 4年生が折り鶴を折っていました。実物投影機で、折れる子がお手本を見せながら、電子黒板に映して、真似して折っています。 なぜやっているのか、その答えは、来週の月曜朝会の動画をご覧ください。 6/25 小学4年生が辞書で「憂鬱」という言葉を調べていました。でも、物語の中で大事な言葉だそうです。 漢字で書けたらすごいですね。 紙の辞書を引くと、その前後の言葉も目に入ってきて、勉強になりますね。 紙の辞書の長所の一つかもしれません。 6/24 これは目を引きましたタコかな?クラゲかな?ヤドカリかな?空想の生き物でしょうか。 作った人は教えてください。 全体のバランスも、色の感じも、ブラシを使った細かい模様も素敵です。 6/24 校庭遊びの人数が多く感じる234年生人数が多く感じます。 今週の生活のめあては「内遊びの工夫をしよう」なのですが、毎日のように外で遊べてよかったですね。 6/22 ダンボールザウルス色を付けなくてもダンボール自体がいい味を出していると感じるのは私だけ? ああ、このダンボールカッターでいろんな形を好きなだけ切り抜いて、自由に創作してみたいです。いいなあ、4年生。 6/22 体育館遊び4年ソフトバレーボールだから痛くないです。 ハプニング続出です。 女子でも全然怖くないから大丈夫。 もう少しコートが広いといいかな。 6/22 世界で一番やかましい音読んで内容をおおまかにとらえていないとできません。 音読を家でしておくと理解が進みます。 6/21 外遊びはできるときはできるだけしましょうなぜか校庭の向こう側が混んでいます。 4年生のコーナーなのかな? 鉄棒・ジャングルジム・雲梯・アサガオなどが人気です。 6/21 Sの字運動上手です。さて、ここでクイズです。 JACOT理事長の荒木先生がお手本の動画を撮影している体育館は、どこの体育館でしょう? 4年生でも知らなかった子がいました。 動画のタイトルの画像は、2年前の君たちが写っています。 6/18 ヒルナンデスドッジボールナンデス ナカナカハゲシイデス |
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