「元気な子」

元気に書けました。

こんなに大きな文字を書くことは年に何度もないです。

日本の伝統文化です。

天敵がいないからでしょうか。

時々油断してなかよく泳いでいます。

日本の美しい歌の代表のような気がしました。

美しいメロディーと歌詞、そして目に浮かぶ日本の美しい自然の情景。

「うさぎがおいしい」って、食べてしまったのか？！という勘違いをする人はいませんか？

よく見ると、ひれやエラが動いています。

体を大きくするために寒くてもがまんしています。

そして、暗いところが好きなので、ポンプの隙間に密になっています。

あ、泳いでる。

泳いでいるよね。

今、泳いでたよね。

寝ているふりは、運動してエネルギーを消費するのではなく、体を大きくするために消費するためだそうです。

じゃんけんで陣取りゲームです。

面積の学習の導入ですね。

本日田口さんと相談して、１月２２日の金曜日に４年生の「サケの授業２」を決定しました。

積算温度でいくと、１月２５日くらいから泳いでエサを食べるようになるそうです。
田口さんからエサもいただきました。

今は、なるべくすみっこや岩陰のなるべく暗いところでじっとしているそうです。

さて、どうしてでしょう。厳しい自然界の中を生き延びるためにサケのＤＮＡがそうしているのだそうです。わかった人は、おうちの方に教えてあげてくださいね。

サケの赤ちゃんが減ったように見えますが、冬休み中に死んでしまったのは２匹だけです。色がついて目立たなくなったのと、隠れているから、そう見えるのかもしれません。

４年生にもなると、ずいぶんとしっかりしてきて、ふだん校長が話しているキーワードが出てきたりするので、とてもうれしいです。

当たり前のことを当たり前にできるように。

すてきなえがおひろがる末広小学校。

素晴らしいです。校長の話がいらなかったかも。

そんな校長の始業式の話ですが、またYouTubeに近いうちにアップしますので、よかったらご覧ください。私の話では、最後に、子供たちからいただいた年賀状の中から、１つだけ紹介しています。

寒いから集まっているのかな？
固まってじっとしています。
まだおなかの栄養はあるようです。

サケの赤ちゃんは、新潟県五泉市の能代川で生まれているのですが、新潟県五泉市の今日の最高気温は３度、最低気温はマイナス３度です。ちなみに今夜は日付が変わるころから雪で明日は一日中雪です。

寒いからではなさそうです。

わかったら、おうちの方に教えてあげてください。

今日もちょこちょこ泳いでいます。

吸い込まれそうなのかな？ポンプの周りに集まっていました。

水温も気温も９度でした。

サケの赤ちゃんは無事に年を越しました。

ずいぶんおなかの袋も小さくなってきて、ほとんど水底にじっとしている・・・ふりをして、時々、少し泳いで移動しています。

体の色がついてきて、よく見ないとわかりにくくなっています。気温９度、水温も９度でした。

ちなみに亀さんたちも無事です。水が冷たいので動きが緩慢です。本当は冬眠させてあげればよいのかもしれません。来年冬までの検討事項にします。

サケの赤ちゃんも元気です。

泳いではいませんが、動くので、水槽の中で散らばっています。

孵化したてのころ、身動きが取れないほど密になっていたのが懐かしいです。

なんとうづき先生は私の考えの上を行って、途中からボール３個でのゲームに。
内野はもうどこからボールが飛んでくるかわからない状態でパニックでした。

体育館に行ってみたら、２組もドッジボール大会をやっていました。
ゆかり先生すでにボール２個でやっていました。

やっぱり２個がベストかも。

ところで、YouTubeで５月に公開しているうづき先生の「リズムチャレンジ」２拍子と３拍子の手の動き、ゆかり先生の「リズム遊び（あんどこ）」ですが、できますか？冬休みにもぜひ、お家でご家族の皆さんでやってみてください。

４年生が散り組んでいた感謝の手紙を、都内全校で医療従事者の方々に送ることになりました。小池百合子都知事の発表の後、東京都教育委員会が素早く動き、終業式に間に合いました。

先に、４年生と３年生のお手紙が副校長先生のところに届いていました。とても丁寧に書いてくれてありがとう。

感謝と応援の気持ちは、手紙だけではありません。
メッセージにみんなが書いてくれたように、自分自身が熱を出したり、病気やけがをしたりしないことが、医療現場を困らせないことになります。

高校バスケットのウインターカップでは、自校または相手校に発熱者が出たことにより棄権せざるを得なくなった高校が次々にニュースになっています。該当校のチームの皆さん、そして何より発熱した人がとても辛い思いをしていることと思います。
ただのかぜをひいただけだったとしても、発熱すればコロナを疑われてしまいます。

どうか気を付けて生活してください。

保健室にいらっしゃる先生の説。

「人の話し声がすると、岩の後ろに隠れる。」

「え〜？？そんな、まさか…。」

「あ！いるいる！」

この先生の説が正しいのかどうかわかりませんが、岩の後ろにひしめき合っていました。

子供たちの守備陣形をはるかに越えるキック！そしてダッシュ！

ゆかり先生、ホームラン（４点）を目指して本気で走ります。
守備チームも走ります。

さあ、どっちが早いでしょうか。

クリスマスジェスチャーでマッチングゲーム。

「ＡＢＣ　ＳＯＮＧ」をいろいろな場所からスタートしたり、自分のイニシャルでハンズアップしたり、ジャンプしたり。

電子黒板のスポットライト機能を使ってのクイズもよかったです。

いくつかのアルファベットを並べ替えて、名前を作るクイズも盛り上がりました。

並べ替え名前当てクイズの最後は、よくありがちな「校長登場」なのですが、私の名前はなかなか認知されていなかったようで、正解者は途中まではほんの数人。目が合ったのにわからなかった子もいて、もっと普段からアピールしておこうと思ったｋｅｎｊｉ君でありました。

サケの先生、田口先生が来てくださいました。サケを育てている学校を次々に回らないといけないので、４年生には会えずに行かれました。

水をきれいにしてくれるバクテリアを投入してくださいました。順調に育っていることをほめてくださいました。４年生、ありがとう。

まだ泳げないのに、稚魚の動きは時々激しくて、固まっていたのがバラバラにちらばっているようになってきました。

小学校でも、一人１台タブレットになったら、インターネットで調べてしまうのでしょうか？

辞書が、使っていくたびにページがめくられて、紙にしわができて古くなっていく感じが、勉強している感があって、よかったのですが。

以前、辞書に、調べた言葉に付箋を貼るのが流行っていたことがありました。貼った付箋がたくさんになり、大変な分厚さになっていましたが、あれは今は流行らないのかな。

じっとしていると思ったら、急にぐるぐる踊り出したり、お腹が重くて、うまく泳げないからですね。

明日、水曜日の午前中に、特別授業をしてくださった田口様が飼育の様子を見にいらっしゃいます。