孵化している途中で失敗してしまったのか、かわいそうな稚魚がさらに何匹かいます。
他にも白く濁ってきた卵もあります。

孵化する確率は７割と教えていただきましたが、不安になってきました。

お祈りします。がんばって無事孵化してくれますように。

太陽のありがたさを感じます。

夏は暑くて大変でしたが、冬はとてもありがたいです。

４年生はキックベースに入ります。
ベースボール型ですが、ボールを蹴るゲームです。世界的に普及しています。

今年の４年生も、きっと、ルールの工夫をして、運動量とチームワークの向上を目指してくれることでしょう。

残念ながら、卵から出てきた稚魚は死んでしまったようです。
田口さんからは、卵が無事孵化する確率はおよそ６割から７割とお聞きしました。
かわいそうですが、仕方ありません。ごめんなさい。

他の卵たち、がんばってね。来週もう出てきそうですね。

２枚目は、横からのアングルです。

水温は１３度でした。

パソコン仕事を体育館まで持ち込むなんて、大変だなと思いきや、いきなり踊り始めました。

６時間目の学級活動の「学年合同お楽しみ会」でのダンスの練習でした。６時間目楽しそうでしたね。

風邪やインフルエンザの状況が悪くなったら、こういう活動はできないですので、元気な人が多くてよかったです。欠席等で学校に来られない人は今週はひとケタになりました。この調子で、いつか全員出席の日が一日でもできるといいですね。

今日は晴れてよかったです。

４年生とフラフープ対決をして惨敗しました。
このところ、フラフープを練習していなかったので、下手になりました。

よい体幹トレーニングになります。

見込みよりもずいぶん早く、よく見ると２つの卵から出かかっている様子です。
でも動きません。

残念ながら早すぎたようです。

虫眼鏡を固定しました。
今日の水温は１３度でした。

たくさん調べましたね。４年生の廊下に掲示して、４年生同士で学び合いをした後、東昇降口（１年生と６年生の下駄箱が置いてあるほう）に掲示しますので、いつか見てください。

１２月２日にはアテネパラリンピック男子マラソンの金メダリストである高橋勇市選手のお話をお聞きして、アイマスクで歩く体験をしました。

これからもパラスポーツを応援しましょう。

そういえば、この卵は受精卵になってから、何日目の卵なんだろう、孵化するのはいつだろうと興味が湧いてきています。

まだ２日目ですが、昨日と何か変わりはないか、置いておいた大きめの虫眼鏡で観察しています。他の学年と重ならないように、４年生は５時間目の前の読書タイムの時間に、日直さんが観察カードに記録しに行くことのになりました。密にならないように工夫した取組になっています。

今日の水温は１４度でした。寒い一日でした。

２００４年アテネパラリンピック男子マラソン視覚障害者クラスで優勝し、見事に金メダルをとった高橋勇市選手が末広小学校の体育館にやってきてくださいました。

４，５，６年生に夢を持つことの大切さ、困難を乗り越える勇気など、いろいろなメッセージをくださいました。

とても気さくな方で、いろいろなお話をしてくださいました。楽しいお話も、悲しいお話、嬉しいお話も、辛いお話もありました。我々ごく一般の人からしたら想像もできないような、そして金メダルをとって夢を叶えた人生を語ってくださいました。

世界でトップに立ったパラアスリートが授業をしてくださって感激した上に、金メダルも触らせていただき、とても貴重な体験ができましたね。おうちの方に自慢してくださいね。

金メダルは、今までにたくさんの方に触らせてくださったのでしょう。「ＡＴＨＥＮＳ　２００４」のメダルのリボンは擦り切れているところもありました。そんなところにも高橋選手のお人柄を感じました。

みんなで高橋選手が春の選考会でトライアスロンの日本代表になって、東京パラリンピックでまた金メダルを取れるように応援しています。

教室の後ろのロッカーの上にあったので、つい手に取って見てみると、中身が素晴らしい。

自主学習ノートのグループ日記版でしょうか。４年生が始めています。

ああ、この内容を全校に知らせたいと思いましたので、こちらにアップさせていただきます。

今後も楽しみです。

４年生は光るものが好きなのでしょうか。図工でも空きペットボトルを活用したランプづくりをします。

ペットボトルのにおいをマスクしながら嗅ぎ合っていました。
けっこうわかります。まあまあいいにおいばかりでよかったです。

田口さんが、朝、届けてくださいました。
新潟県五泉市から昨日東京都葛飾区に運ばれてきました。

注目されています。

４年生が観察・記録を行います。
今日の水温は１５度でしたかね。

さあ、いつ生まれるか？
予想してくださいね。

「変化してきたわたしの体」は４年生で学習します。

成長には個人差があるということです。

ちなみに、私は小学校時代はだいたい前から２番目か３番目。
中学校入学時が１４０ｃｍでした。
中学から高校の間に、小学校の時に私より背が高かった女子をごぼう抜きしました。
うれしかったです。

４年生のサケの卵から始まりましたね。
５年生も６年生も静かに聴いています。

サケの卵から始まって、静かにすること、コロナ対策徹底のこと、クラスターといじめや差別を発生させないこと、オリパラのことと、なんとなくつながってはいます。

最後は足指トレーニングとコオーディネーショントレーニングを少し、というお約束のパターンです。

変化をつけないとダメですね。

宣言した通り、来週はトレーニングの内容を新しくします。

アルファベットの小文字を学習していました。

何かアクテビティがあるので面白いですよね。

ＡＳＳＩＳＴＡＮＴ　ＬＡＮＧＵＡＧＥ　ＴＥＡＣＨＥＲ　＝　ＡＬＴのレイシェル先生やうづき先生の素敵な発音を真似しましょう。

いくつもの葛飾区内の学校で生き物の出前授業をしている田口先生を講師にお招きし、葛飾区環境部環境課による、「サケの卵出前講座」です。

末広小学校は初めて取り組みます。

新潟県五泉市の能代川で捕獲したサケから採取したイクラを、受精卵にして、葛飾区に運び、いくつかの学校で分散して飼育し、孵化させて、稚魚を育て、来年２月に能代川に運んでもらって放流するというプロジェクトです。

ＳＤＧｓの取組の一つでもあります。

４年生大喜びでした。観察、密にならないように工夫してがんばりましょう。

昨日の続きの内容で今日の記事にです。

先生方、主事さん方、学童誘導員さん、そして、学校の外壁補修工事の皆さんにも、感謝のお手紙を書いて、お渡ししたのです。

大人顔負けの季節の挨拶から始まる立派な文章で驚きました。

皆さんとても喜んでていらっしゃいました。
外壁工事の現場監督さんは、昨日、お渡ししたら、
「こんなこと、初めてです！感激しました！」
とおっしゃってくださいました。

お名前が入ってるものは、ファイルから外してお持ち帰りになりました。
その方に感謝したいこと、具体的なエピソードがとても丁寧に書いてあり、素晴らしかったです。

私もいただきました。
これからもがんばろうと元気が出ました。ありがとうございます。

ぜひ、おうちの方にも書いてあげるか、直接言うか、お手伝いなどをして行動で感謝の気持ちを表してください。

勤労感謝の日みたいです。

さて、どうしてでしょう。

明日のお楽しみに。

コスモスのトンネル・・・

東門の人権の花プランターのコスモスは小さいので、トンネルにはイメージがつながらないですね。

ワークシートにも、先生に負けないくらいたくさん書き込みをしています。

話し合いがしやすい座席配置です。向かい合う列は、２ｍは間が空いています。

色画用紙で箱をたくさん作っています。

単純にマトリョーシカみたいなものを想像していましたが、いろいろな組み合わせを楽しんでいました。

教室の机の中のお道具箱の整理ＢＯＸになりそうな物も。色画用紙はきれいですが、弱いかな。