そういえば、間もなくシーズンです。

まずは。言葉と絵を覚えましょう。
そしてたくさん遊びましょう。

おうちの方もご協力よろしくお願いいたします。

ボール遊びを工夫して・・・おおお！

コオーディネーショントレーニング導入します。

バウンドキャッチや３点２点キャッチ、平行パスの掲示を作成しておきます。

タブレットで調べていますね。

そして、キーボードをローマ字打ちでタイピングできるように練習しましょう。

水やりをしているのは３年生。

あなたたちの植えたものがここに。

それでも元気に走り回っています。

きれいな形を作りました。

どうやって描けばこうなるのか、中心の場所と半径の長さを考えるのも面白そうですね。

色を塗って、爪楊枝を刺して、コマにしたのかな？

４，５，６年生にウケていたので、３年生が喜んでいました。

よい観客でしたね。拍手や笑い声で子供たちのモチベーションが上がります。

くまさか先生の金時計が・・・。

全然気がつかなかったです。

明後日の児童鑑賞日２では、４，５，６年生の演技を１，２，３年生が鑑賞します。
お楽しみに。

校庭がガラガラだからどんどん投げよう。

やわらかい素材ですし。