すなおな えがお ひろがる すえひろしょうがっこう 

6/16 観察カードの書き方が変わる

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撮影してきて、拡大して、詳しく描けます。

先日の教育の情報化を推進する会議で、大学の先生がおっしゃった使い方を、まさに末広小学校の子供たちがどんどんやっています。

6/15 昼休みは3年生が遊びに来ました。

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いきなり、男の子に誘われて、ドリブル鬼ごっこをしていましたが、すばしこい3年生の動きとピンチになると両手で持って逃げる変則ルールに手を焼きました。

その次には、女の子にフラフープを持たされて、そこにめがけてボールを投げられるというフラフープゴール係をさせられたので、不規則にフラフープが動いて、なかなかゴールができないいじわるマシーンになってあげました。

今日はソフトボール投げボランティアスタッフの1人として全6時間6学年12学級分、O村K子先生(!すごい!)と校庭にいました。いいお天気で何よりでした。今夜はぐっすり眠れそうです。

6/12 単位の学習しっかり復習してくださいね

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長さの単位と時間の単位のワークテストの返却と解説、間違い直しをしていました。

単位を間違えると、実際にそうだと想像すると大変なことになってしまいます。

学校にいた時間・・・・7分(短いな!もっといなさい。)

プールの横の長さ・・・10km(もはや巨大な湖です!)

お兄さんの体重・・・30g(もはや人間ではないな…。)


6/12 地図帳より地図アプリ

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便利な世の中になりました。

まるで、空を飛んで眺めているようです。

航空写真で3Dでご覧ください。

まだ校舎の色が新しくなっておりません。

6/10 校庭で計測しています。

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身体を使う算数的活動があると、印象が強く残って、理解・定着しやすいです。

6/9 チョウうまい

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ひろし先生に負けていない。

3年生恐るべし。

6/9 校庭で3年生がメジャーを使って

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メジャーといっても人気野球アニメではありません。

巻尺のことです。

長い長さを測っていました。

計った?量った?図った?謀った?諮った?
6年生なら使い分けできるかな?

6/8 フラフープで遊ぶ子は減ったのかな

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運動会が終わっても、やはりフラフープは3年生に人気があります。

6/4 体育館では熱心にリハーサル

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時間を決めて、午前中に全学年が表現運動の練習をしました。

こちらは、運動会前日の雰囲気です。3年生のこの曲が頭から離れません。

子供たちが体育着を着ていないことが、運動会前日ということを物語っています。

明日、リュックサックで登校です。水筒やタオルや予備のマスクを入れて、校庭に出した自分の椅子の後ろにかけます。よろしくお願いいたします。お弁当はいりません。明日の給食は、「ねぎ塩豚丼・海藻サラダ・ヨーグルト」です。

6/3 ヤゴが一匹、トンボになりました。

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ちょうど、割りばしを組んで入れた翌朝です。

お待たせしましたという感じです。

休み時間に窓を開けたら、元気に飛んでいきました。

5/31 3年生のラディアンも上手

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上手に広がっていますね。

運動会では、このくらいの距離から全体をタブレット端末で撮影した動画を、各学級のGoogleクラスルームのストリームに送ろうと思います。

北東から南西まで4方向と考えています。

5/28 ラディアンがハードです

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1型から3型に続けるのを合計3回、がんばっています。

途中の、両足で飛び跳ねているのを、駆け足で飛び跳ねるようにすると、かなり違います。

マスクを外して行うので、「グーチョキグ―チョキ」の声は出さないようにしましょう。

5/28 今日の地図記号

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さあ、どこに貼ってあるかな?

このマークはかんたんですね。キャラクターの顔にもなっているような気がします。
水戸街道の向こう側にあります。

裁判所のマークはなぜあの形なのかな。

東京都のきれいな地図も。葛飾区はどこ?なぜ、「半分、青い。」の?


5/27 ドレミ体操いいですね

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体を使って音楽を表現すると実感できます。

木曜日の6時間目で、疲れも出てくる時間ですが、がんばっています。

リコーダーもルールを守り、しっかり練習できました。ラとシだけだったら、簡単そうなので、来週全員(5人ずつ後ろで)できそうですね。


5/25 体育遊びですが、ダンスの練習も

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フラフープがとても好きな子たちがいるのです。

あれ?人数が少ないですね。それは、リレーの練習が昼休みにあるからです。

5/26 かつしか郷土かるた

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3年生全員に1人に1セットプレゼントです。

ぜひ、ご家族皆さんで楽しんでください。

読み上げアプリもあります。
ホームページの「プロジェクトKかつしか郷土かるた」のページをご覧ください。

O村K子先生や担任、地域の方のおかげで、末広小学校は強豪校として有名です。
ちなみに、前回の選抜選手はすべて暗記している子ばかりでした。
たくさん遊んで覚えて下さい。

5/25 毛筆書写の初回です。

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葛飾区立小学校の国語科部で書写の担当を長く務められた先生が時間講師で本校に来てくださっているので、毛筆書写の最初の授業をお願いしました。

しっかりお話を聞いて、がんばりました。

どんな字を書いたのかな。一とか二とか三かな。まだ点画の種類かな。

家できちんと筆は洗ってありますか?

5/24 うっ・・・。大きい。

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苦手な方はごめんなさい。

アゲハチョウの幼虫が立派になっているのを3年生が教えてくれました。

モンシロチョウもさなぎから成虫、チョウになっていました。

生命の神秘ですね。

葉っぱが干からびていたので、新しくしてあげてください。

さあ、何匹いましたか?

5/24 教師養成塾生研究授業

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今日も大学教授と東京都教職員研修センター教授の先生がお見えになり、さらに葛飾区教育委員会指導主事と養成塾生が2人、授業参観にいらっしゃいました。

3ケタのくりさがりのあるひき算の筆算を一生懸命勉強していましたね。

先生方が、みんながノートにけたをそろえて、見やすくていねいに書いていたことや、やり方を自分でがんばって考えていたことをほめてくださいました。

2時間目に運動会の練習が校庭であって、中休みは校庭で遊べて、3時間目は少人数算数で教室移動で、いつもより多い先生方が注目するという厳しい条件でしたが、しっかり学習していました。

5/21 こちらも読み聞かせかな?

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こちらは、図工の学習で、イメージをふくらませているようですね。

一生懸命に考えています。
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