すなおな えがお ひろがる すえひろしょうがっこう 

7/8 なぜかみんなでラディアンをして待つ

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そうか、これから走って逃げるためのウォーミングアップかも。

見事に足が上がっています。

JACOTの皆さん、KSRの皆さん、ありがとうございます。
これが末広小学校の子供たちです。

7/7 校庭遊びは3.5.6年生

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久しぶりの校庭で、うれしくて走り回っています。

雨が上がっています。
気温も上がっています。

さあ、2年生はこの後のプールどうしますか?
2年生も初めてのプールです。

7/6 保護者会ありがとうございました。

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やっぱりフラフープ好きですね。

昼休みに遊んだ後、保護者会のための椅子ならべを3年生がやってくれました。
ありがとう!!!! とっても助かりました。

明日は何年生がやってくれるかな。

暑い中、保護者会にご参加いただきありがとうございました。


7/6 この曲も楽しい曲です

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早口言葉みたいですね。

さあ、音楽会に向けてがんばりましょう。

すでに、いくつかの学年の合奏曲がわかってきました。

7/5 体育館で理科の実験というだけでワクワク

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…しますね。

ゴムの力は前回学習したので、今回は風の力。

科学的な思考を育てます。

東京教師養成塾生の研究授業でした。
準備を一生懸命していました。

子供たちが協力してしっかり実験ができました。

7/2 ふくろの中のわたしのせかい

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奥行きが感じられておもしろいですね。

見せに来てくれるのはうれしいのですが、学習の邪魔をしてしまっているのではと心配しています。

学校日記の取材という点ではご協力に感謝いたします。
みんなの分を載せられなくてごめんなさい。

7/1 体育館でおもちゃの車で遊んでいるぞ

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いいえ、理科の実験でしたね。

輪ゴムの力を、条件を変えて比べています。

走り幅跳びのメジャーが役に立っています。
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