２年生です。

フラフープ競争をしました。

足育とコオーディネーショントレーニングのコラボ。

つま先立ちでくの字運動。

これはバランスが難しいです。

プール納めの内容もあります。

子供たちも意欲が増します。

話をつなぐ、会話を続ける言葉があることを２年生が学びました。

これは、大人でもカウンセリングの学習で学ぶかも。

ハメハメハ大王を踊るのは最後？

金曜日は入らないかな？

消防署の方がお見えになる予定だったのですが、いらっしゃれなくなって、残念でした。

優秀賞と入選の子供たちです。おめでとうございます。

そして、絵を描いた全員に参加証をいただきました。

２年生がやってきました。

ドッジボールでりゅうたろう先生が当てられて、みんな大喜びです。

かさを持ち帰り忘れそうです。

台上部だったでしょうか。

明日の天気も心配です。

（今日は、学校を回る時間が給食の時しかなかったので、「台上部」について、誰も言いにくることができませんでした。「大丈夫」です。次の漢字の間違いをお楽しみに。）

みんなの力作を見るのが楽しみです。

これはロボットかな。

夜中に動き出したらどうしよう。

テレビのニュースでは地方の小学校でも、オンラインなどを活用しています。

末広小学校は、動画配信なので、テレビに映って話している校長先生が廊下を歩き回り、教室に突然入ってきたりするのです。

２年生も元気にハメハメハ大王を踊ります。

２年生も半分くらい参加してくれてうれしいです。

プールのお兄さんも少し照れながらかわいらしく踊っています。

今日は、雲っていて、暑すぎず、ちょうどいい感じです。

２年生は、一度にいくつ拾ってもいいのです。

上手に浮いています。

2組は先週の金曜日に、校内で一番早くカーボンハーフスタイルの学習をしていました。

今日はドッジボールしていました。

ソフトバレーボールで2個だとおもしろいです。

低学年もやりました。ＨＴＴ。

夏休みに実践を。

先陣を切ってカーボンハーフスタイルの授業をしてくれた新人のりゅうたろう先生の意欲的な姿勢にうれしくなりました。

東京都から、まだワークシート等の資料が届いていないので、もし間に合わなかった場合は
学校で印刷して、資料は電子黒板に映して授業をするように指示が出ました。

都内全校で全学年・全学級での授業の指示が出ています。

資料は低・中・高学年別にあります。配布文書にアップしましたのでご覧ください。
そしてご家庭でも節電へのご協力よろしくお願いいたします。発電と蓄電は難しいですかね。

マグネットと紙粘土と絵の具で、すぐにこんなにかわいい作品ができました。

これなら持ち帰っても冷蔵庫の扉などで長く飾ってもらえそうです。

あ、冷蔵庫の扉に貼り付けるのはおうちの人の許可をいただいてからにしてくださいね。

ゲームのプログラマーになれる？

ちなみに道徳の授業でもノート代わりに使えます。

運動委員会が、休み時間に「〇〇検定」を始めるらしいです。