1/20 カッターの使い方がわかったー図工専科だった副校長先生からは、放課後にいろいろアドバイスをいただいていました。 1/19 鬼ごっこ心も体も温まります。 1/18 1年生 音楽
「きらきら星」を演奏しました。
列ごとに音を出すなど練習の仕方を工夫しています。 音を出さない時も指を動かす練習をし、指づかいが滑らかな演奏になっていました。 1/17 ぐんぐんタイム(中休み体育館)体力の向上、特に俊敏性と持久力を重点に、コオーディネーショントレーニングと短なわとびに、全学年で取り組みます。 今日の2年生はとても優秀ですね。ラディアンのFASTER(速いやつ)にも上手についてきていました。 くの字運動・Sの字運動をやった後、ラディアンをやって、FASTERもやって、「みんなでやってみようラディアン体操」もやって、リズムなわとびも3分くらい跳んで、短い時間でしたが、充実した運動ができました。 明日の中休みは4年生です。 1/15 金のおの名作絵本にありますね。 どんなお話だったのか、お子さんに説明してもらってください。 1/15 カッターの使い方に気をつけよう大人は頭が固くなって、そういうお話を考えるのが大変そうです。 1/12 2年生も席書会鉛筆の持ち方や姿勢も大事です。書いた文字が見やすいですし、動かしやすいですし、余計な力を入れないので疲れにくいです。 これから、鉛筆の持ち方にも気をつけてみてください。 |
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