3/6プログラミング体操![]() ![]() ![]() ![]() プログラミングにして、みんなで見ながらそろえてやると楽しいですね。 プログラミングのよさが、そんなことからもわかります。 みんながそれを見れば、同じように正確に再現できるのです。 3/6かんじのたしざん![]() ![]() ![]() ![]() 漢字の組み立て方の学習になりました。 テレビのクイズ番組でもよくこういう問題が出てきますね。ぜひ、ご家族一緒に楽しく挑戦してください。 3/5黙食が とっても上手 1年生![]() ![]() ![]() ![]() 1年生は決まりを守ることがとってもよくできています。 黙って食べる「黙食」もしっかりできています。 子供たちのマスクを外した顔を見ることができるのはこの給食を食べている時間だけです。 3/4昼休みの校庭![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 昨年の今頃は、学校から子供たちが消えていました。 校舎がきれいになり、校庭も元通りに広くなり、あとはコロナがいなくなり。 3/4音楽朝会で泣きそうになりました![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() それを歌う子供たちの声が素敵なのです。 さらに合い間の音楽専科の放送での語りかけが感動的なのです。 録画録音してYouTubeにあげたくなります。 3/3三角の色板で楽しく形の学習です。![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 三月三日なので三角形を使っています。 組み合わせたら、正方形になり、長方形になり、ひし形になり、平行四辺形になり、台形になり・・・というのはまだ先の話なのですが、いろいろな形に気が付いている子はいるでしょうね。 3/1何かメダルのようなものを作っていますね![]() ![]() 誰かにあげるのかな? ふむふむなるほど。 想像がつきましたな。 よろしくお願いしますね。 |
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