「なにがどうする。」という主語と述語の文の勉強です。

ジェスチャークイズ大会になって、演じる子もとても上手で、答える子供たちもとても正解が速かったです。

最後に教科書の絵から考えます。
「ねこがたつ。」これは多くの子が書いていました。
１人だけ、「ねこがにんげんになりたい。」
二足歩行から思いついたのでしょうか。

劇団四季の傑作ミュージカルを思い出しました。
今年の秋は学芸会です。