9月13日(水) 1・2年 表現(1)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は動きの練習を主に行っていました。 1・2年生合同なので人数が多くダイナミックです。 9月13日(水) 応援団練習(2)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 児童もそれに応えて取り組んでいます。 手の上がり方もすばらしいです。 9月13日(水) 応援団練習(1)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 応援団の練習が始まったばかりですが、声がよく出でいます。 9月12日(火) 全校読み聞かせ(5)![]() ![]() ![]() ![]() 9月12日(火) 全校読み聞かせ(4)![]() ![]() ![]() ![]() 9月12日(火) 全校読み聞かせ(3)![]() ![]() ![]() ![]() 9月12日(火) 全校読み聞かせ(2)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月12日(火) 全校読み聞かせ(1)![]() ![]() ![]() ![]() 今日は全校読み聞かせです。朝から読み聞かせをしてくださる保護者の方々ありがとうございます。 1年生の様子です。 9月11日(月) 3年 社会![]() ![]() ![]() ![]() 「葛飾区ではどんな野菜が作られているのだろう」 予想して、自分の考えを各自ノートに書いていました。 9月11日(月) 1年 国語![]() ![]() ![]() ![]() 教科書に「 」があり、くまのこが言った言葉、うさぎのこが言った言葉を 読み取っていました。 9月11日(月) 全校朝会(3)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 鼓笛の演奏で今週がスタートしました。 9月11日(月) 全校朝会(2)![]() ![]() ![]() ![]() 「歯」「チアリーディング」「水泳」 子どもたちの活躍は嬉しいです。 9日土曜日で水泳指導が終わりましたので、今日の全校朝会でプール納めとして、 6年生の2人が児童代表として言葉を言ってくれました。 9月11日(月) 全校朝会(1)![]() ![]() ![]() ![]() 始まる3分前には全員集まることができました。 9月11日(月) 朝![]() ![]() 気温がどこまで上がるか気になります。 9月9日(土) 葛飾教育の日(6)![]() ![]() 生活「えいごであいさつをしよう」 9月9日(土) 葛飾教育の日(5)![]() ![]() ![]() ![]() 国語「注文の多い料理店」 社会「水産業のさかんな地域」 9月9日(土) 葛飾教育の日(4)![]() ![]() ![]() ![]() ことばの記事で500記事になります。 記念すべき500記事は、6年生です。 社会「国づくりへの歩み」 算数「形が同じで大きさがちがう図形をしらべよう」 9月9日(土) 葛飾教育の日(3)![]() ![]() ![]() ![]() 理科「植物の育ち方」 9月9日(土) 葛飾教育の日(2)![]() ![]() ![]() ![]() 国語「うれしくなることばをあつめよう」 算数「たし算とひき算のひっさん」 9月9日(土) 葛飾教育の日(1)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「わり算の筆算」 |
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