１組の英語、「リスニング」です。

教科書の内容（絵や文字）に関連した音声が流されます。それを音声を「正しく聞き取り、教科書の絵や文字と結びつけて理解すること」に挑戦です。
例えば…
音声で「Ｉ　ｃａｎ　ｐｌａｙ　ｓｏｃｃｅｒ．」と流れてきたら、教科書の「サッカー場」に印をつけます。

この学習は、中学１年の４月に行う、区の学力調査と全く同じ内容です。
小学生の内に、きちんと身に付けておきたい「リスニングの力」です。