6月7日(月) 6年生 理科
いよいよ、「ジャガイモ」が実験に登場です。
テーマは、「植物の成長」です。植物は成長するために必要な栄養を、どのようにして得ているのか、について考えています。 まずは、個人で予想を立て、グループ→クラス全体で、意見を共有です。 そしてそこから、テーマの答えを探るための実験方法を考えました。 おや? 先程の「4年生 国語」と同じような展開です。 個人の考えをクラスで共有し、そこから、どのように学習を進めていくかを考える(今回は、実験方法を決める)、という流れです。 子供たちが、「自分たちで学習を進めていく=主体的な学習」を、どの教科でも大切にして、授業を組み立てています。 |
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